Offrir plusieurs choix d'outils à la disposition des enfants: Coussin de posture Disc'o sit/movin'sit Chaise de sol de type Ray-Lax Tabouret oscillant Ballon-chaise Ballons avec pattes Table ajustable en hauteur Table basse pour travailler au sol Bean bag Bande élastique aux pattes de la chaise ou du bureau Pédalier sous le bureau Vélo-pupitre Objet de manipulation Permettre à l'enfant de choisir son positionnement tout en étant guidé par l'adulte. Au départ, les enfants peuvent avoir de la difficulté à faire des choix entre les outils proposés. Amazon.fr : coussin classe flexible. L'utilisation d'auto-évaluation ou de grille d'observation peut encadrer la mise en place d'un environnement flexible seating. Permettre à l'enfant de varier la position de travail et les outils utilisés pendant la journée. Quelques mises en garde concernant le flexible seating Il est préférable d'utiliser les aides à la posture (coussins, ballon-chaise) pour des périodes maximales de 20 minutes afin de limiter l'effort musculaire et offrir un support optimal à l'enfant.
Les assises hautes: elles donnent cet aspect dynamique, assis-debout en classe, qui dédramatise la contrainte de la position assise. Les galettes et les tapis au sol. L'assise basse relax: idéale dans la zone de détente de la classe flexible (dans le coin lecture par exemple) les assises de type « pouf » permettent de s'installer en position semi-couchée.