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Un jeu pour travailler sur les phrases affirmatives et négatives. But du jeu: retrouver le plus possible de paires en associant une phrase affirmative à sa phrase négative. Matériel: cartes du jeu « Les lunettes ». Préparation matérielle: étaler toutes les cartes faces retournées. Règles du jeu: Le premier joueur retourne deux cartes. Si les deux cartes retournées correspondent à la même phrase écrite à la forme affirmative et négative alors le joueur gagne. Exemple: J'aime le chocolat. / Je n'aime pas le chocolat. Le joueur récupère alors les deux cartes et retente sa chance. Si les deux cartes retournées ne vont pas ensemble alors il les replace face retournées et c'est au joueur suivant de jouer. Ce jeu permet de travailler la reconnaissance des phrases affirmatives et négatives ainsi que la mémoire des élèves. Télécharger le jeu « Les lunettes des phrases »: jeu-des-lunettes

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Aujourd'hui je vais partager avec vous une petite création rigolote à laquelle je pensais depuis quelques années. Il s'agit de paires de lunettes à MANIPULER pour des jeux avec des étiquettes mots au tableau lors de vos séances de grammaire CE1/CE2. En effet j'ai pris l'habitude d'appeler les petits mots de la négation: une « paire de lunettes » comme beaucoup le font aussi et les élèves aiment cette dénomination. Alors je me suis dit comment manipuler « physiquement » cette paire de lunettes.

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- Quand le verbe est entouré par les paires de la négation, la phrase s'appelle la phrase négative - Expliquer qu'à l'oral on oublie souvent une des négations. Formuler des phrases avec des erreurs et demander oralement de les corriger. 2 Construction de la notion - comprendre qu'à l'écrit la négation est obligatoirement double - repérer des phrases négatives correctes à l'écrit - transposer une phrase affirmative en phrase négative à l'écrit 35 minutes (3 phases) Etiquettes phrases collectives Etiquettes mots de la négation en plusieurs exemplaires Etiquettes phrases - binômes - affichages tableau 1. Manipulations et recherches | 10 min. | recherche Manipulations et recherches - procéder à un rappel collectif: comment faire pour mettre une phrase à la forme négative? Quels sont les mots que l'on peut utiliser? Où se trouve le verbe? - afficher au tableau les étiquettes de phrases affirmatives "Je mange à la cantine. Cet été vous irez à la mer. Marine crie toujours. " - afficher les étiquettes des mots exprimant la négation.

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- faire lire une première phrase à voix haute. Cherchez la forme négative de cette phrase - un élève vient au tableau découper la phrase pour insérer les étiquettes mots marquant la négation - faire valider par le groupe classe 2. Recherches sur les phrases négatives correctes | 20 min. | recherche Tri des phrases négatives correctes Distribuer et faire découper les étiquettes à chaque binîmes pendant ce temps afficher les étiquettes collectives au tableau Faire lire les phrases à haute voix trier les phrases en séparant les négatives correctes des autres Mise en commun à l'aide des grandes étiquettes au tableau. Passer rapidement sur les réussites et insister sur les difficultés. Faire formuler qu'à l'écrit la négation se compose de deux mots. Corriger les phrases qui ne sont pas dans la listes des négatives correctes Repérer le verbe conjugué Tracer les lunettes pour dire non en entourant les deux mots de la négation et en plaçant le V sous le verbe 3. Synthèse et élaboration de la règle | 5 min.

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Publié le 19/10/2006 - 10:07 Contradictoire avec les engagements de la France, la loi condamnant la négation du génocide arménien est surtout stupide, estime le journal turc Milliyet. La scène se passe il y a trente-huit ans, un jour d'automne. Le général de Gaulle, le légendaire chef d'Etat français, est en visite officielle à Ankara. Ce jour-là, c'est en uniforme qu'il descend de l'avion. Mais immédiatement, un problème se pose: Charles de Gaulle estime que porter des lunettes est incompatible avec le port de l'uniforme. Or, sans lunettes, il n'y voit rien. Comment donc saluer ceux qui, à Ankara, viendraient à sa rencontre? En montant dans la limousine décapotable qui le mène à Cankaya, le siège de la présidence turque, le Général demande alors qu'on le prévienne dès qu'un groupe s'approchera de lui. "A ce moment-là, je me lèverai et je les saluerai ", explique-t-il. C'est ainsi qu'à chaque injonction de son guide, le président français s'est levé et a salué dans la direction indiquée.

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| mise en commun / institutionnalisation Insister sur le fait que le verbe est entouré par "ne" et "pas" dans les phrases négatives Présentation de l'affiche Proposition d'exemples de phrases négatives correctes pour compléter la trace écrite.

Tu as déjà été à Paris?, Tu as déjà eu un animal de compagnie?, Tu as déjà mangé une raclette? (une spécialité au fromage), Tu aimes dessiner?, Tu as déjà vu le film "Intouchables"?, Tu aimes la musique française?, Tu as faim?, Tu fais du piano?, Tu parles couramment français?, Tu fêtes ton anniversaire en mai?, Tu as déjà fais du théâtre?, Tu cherches un correspondant français?, Tu pars en vacances en juillet?, Tu portes des lunettes?, Tu es fâché?. Tabla de clasificación Rueda del azar es una plantilla abierta. No genera puntuaciones para una tabla de clasificación. Requiere iniciar sesión Tema Opciones Cambiar plantilla A medida que juegue a la actividad, aparecerán más formatos.

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July 30, 2024, 8:22 pm