Accueil Culture Humaine et Religieuse Des temps de Culture Humaine et Religieuse sont proposés à tous les élèves de l'ensemble scolaire, à raison d' une heure par quinzaine. Ils ont pour objectifs de permettre à chacun de: construire sa personnalité en lien avec la socialisation, le respect et la solidarité humaine. Apprendre à bien se connaître pour s'apprécier, à bien connaître son voisin pour l'apprécier. élaborer sa propre réflexion sur les évènements de l'actualité, et imaginer et mettre en œuvre des actions de solidarité: devenir acteurs du monde dans lequel nous vivons, pour en faire un monde à notre image accéder à la partie religieuse de la culture, grâce à la connaissance et au respect des traditions religieuses du monde. Culture humaine et religieuse la. L'établissement marque aussi les grands temps de l'année liturgique catholique: Toussaint, Avent, Noël, Carême, Pâques, … La catéchèse, ça m'apaise. Lola, 4D Pour moi, la chapelle est un lieu privilégié pour réfléchir. Maxim, 1GT Le pèlerinage à Chartres c'était super, constructif: on a appris plein de choses.
La tradition chrétienne possède un panel de recettes pour presque toutes les fêtes du calendrier liturgique. C'est ici l'occasion de mettre à l'honneur certains symboles chrétiens. Les cathédrales et l'art gothique Cette séquence est prévue pour deux heures, pas forcément consécutives. Les outils proposés sont: - une vidéo en ligne dont voici le lien: - et un document pédagogique à destination des élèves et des adultes. Ce sujet peut être abordé en lien avec le programme d'histoire de 5è. Les différentes confessions chrétiennes en Europe A partir de la 4è, cette séquence retrace l'origine des différentes confessions chrétiennes en Europe, de façon simple et succincte. La Musique religieuse en Bretagne et dans le Monde - Agenda culturel - Département du Finistère - 29. Elle peut faire le lien avec les programmes d'histoire ou en être un rappel. L'Eglise face aux épidémies dans l'histoire Voici un dossier sur l'histoire de l'Eglise face aux épidémies. La première partie aborde les épidémies au fil de l'histoire en France et particulièrement en Bretagne, la deuxième aborde l'histoire de hôpitaux et des fondations religieuses.
Et c'est exactement à la démarche inverse qu'invite l'approche culturelle du religieux: prendre de la distance avec ses propres représentations du monde, faire place à autre que soi, chercher à comprendre le monde dans sa pluralité et dans sa complexité. Culture religieuse et culture chrétienne. Cette dernière n'est pas uniquement religieuse, mais qui peut dire sérieusement que pour saisir le monde aujourd'hui, il n'est nul besoin de connaissance sur les religions? La résurgence de l'antisémitisme aux États-Unis et en Europe, le poids du vote évangélique dans la campagne présidentielle américaine, les graves tensions entre sunnites et chiites, en particulier entre l'Iran et l'Arabie saoudite, les discours écologistes du pape François ne sont que quelques exemples récents de questions dont la pleine compréhension exige un minimum de culture religieuse. Ici même, au Québec et au Canada, terres d'immigration où les nouveaux arrivants sont souvent porteurs d'une diversité de traditions spirituelles, connaître celles-ci un tant soit peu ne permet-il pas de mieux les comprendre?
» (MEES, Programme Éthique et culture religieuse – présentation du programme) La distinction est ici essentielle. Et une mauvaise interprétation du programme a pour conséquences de provoquer des égarements. Si le Programme de formation générale de l'école québécoise vise à donner aux élèves les outils nécessaires pour la construction d'une vision du monde, la structuration de l'identité et le développement du pouvoir d'action, alors le programme ECR est complet en soi. Éthique et culture religieuse: la primauté de l’être humain | Le Devoir. Car il permet une articulation avec tous les autres domaines d'apprentissage. Ainsi, nous pourrons former les adultes de demain, capables de comprendre la grande diversité collective qui constitue le Québec actuellement et d'en tenir compte.