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Et plus il voit fréquemment les mots, plus il est en mesure de les reconnaitre. Et plus l'élève reconnait globalement les mots, plus il cherchera à lire par groupe de mots. Modèle rai orthopédagogie définition. Selon ce continuum, la lecture de l'apprenant est de moins en moins hésitante et les pauses respectent davantage les normes écrites. La lecture par groupe de mots se raffine petit à petit, l'élève y met de plus en plus d'expression et recherche davantage le sens du texte à lire pour atteindre, enfin, une lecture pleinement fluide. Dans le même ordre d'idée, la vitesse de lecture augmente au fur et à mesure que l'élève reconnait globalement de plus en plus de mots.

Exode chapitre 33 20 L'Éternel dit: « Tu ne saurais voir ma face; car nul homme ne peut me voir et vivre. 21 Voici une place auprès de moi: tu te tiendras sur le rocher. 22 Puis lorsque passera ma gloire, je te cacherai dans la cavité du roc, et je t'abriterai avec ma main jusqu'à ce que je sois passé. 23 Et je retirerai ma main, et tu me verras par-derrière; mais ma face ne peut être vue ». Temps 1: tu ne verras pas ma face, seulement ma trace Ce passage, c'est la réponse de Dieu à la demande de Moïse de le rencontrer en face à face, et sans intermédiaire. Moïse a toujours été un serviteur fidèle, et obéissant à Dieu. Il a juste formulé deux demandes: Connaître le nom de Dieu, pour le communiquer aux israélites, afin que le peuple le croie et le suive. Là, il a obtenu une réponse assez énigmatique, pour nous et pour tous ceux qui l'ont disséquée et commentée: « Je suis qui je suis » et « Je suis qui je serai ». Même quand on manie un peu l'hébreu ancien, et qu'on sait qu'il n'existe que deux temps dans cette langue: l'accompli et l'inaccompli, on n'est pas toujours plus avancé dans la compréhension.

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Il désire que nous mettions de côté tout ce qui nous encombre la pensée pour le chercher – tout seul. Il a en réserve des richesses, et de la force, pour ceux qui s'attendent à lui. Dans sa présence, rien d'autre n'a d'importance. Il n'y a pas de soucis, pas de frustrations, pas de problèmes, pas de limites, pas de maladie ou de malaise, pas de désaccord, pas de désir autre que celui de le connaître, lui. Aujourd'hui, ne permettez pas à des distractions de vous empêcher de connaître la présence du Seigneur. Passez du temps seul à le chercher. Restez calmement dans sa présence. Faites de lui l'objet de vos désirs. Laissez-le vous enseigner des choses plus profondes de sa Parole. Dans sa présence, vous réaliserez qu'il est tout ce dont vous avez besoin. Une prière pour aujourd'hui Père, j'apaise mon cœur à présent et je me concentre sur toi. Parle-moi. Libère-moi des distractions. Je suis à l'écoute de ta voix. Je te cherche. Je t'adore. Je t'aime. Au nom de Jésus. Amen. Vous avez aimé? Partagez autour de vous!

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Que voulez-vous dire par "prendre au sérieux"? F. : Y croire, et y participer. Aller à l'eucharistie, y croire, y participer, et la méditer. Notre problème n'est pas la présence du Seigneur, le Seigneur est là. Notre problème c'est notre propre présence. Quand nous sommes absents d'esprit ou de corps, nous passons à côté. Cela demande un effort? F. : Oui, l'amour est exigeant et demande de l'attention. Ce n'est pas seulement un exercice à la force du poignet, il faut aussi se laisser porter. Mais c'est vrai qu'il nous est demandé d'être réellement là, et cela demande un effort.

Plusieurs siècles auparavant, Jésus, dans l'évangile de Jean, avait proclamé: « Je suis la vérité et la vie ». Ce sera ma réponse, pour aujourd'hui, à cette quête de la trace du passage de Dieu, en nous et sur la création toute entière. Amen.

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July 30, 2024, 8:02 pm