Les bts agriculture – agroalimentaire – paysage ont en commun une partie du contenu pédagogique, mais avec des enseignements généraux et professionnels spécifiques à chaque spécialité. Bts gpn débouchés ma. Le BTS GNP prévoit une période de stage allant jusqu'à 16 semaines et reste également accessible en alternance. Voici quelques matières enseignées lors du BTS: Organisation économique, sociale et juridique; Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation; Traitement des données; Expertises naturalistes; Gestion de la nature et concertation territoriale; Animation d'un public; Démarche de projet d'aménagement et de valorisation des espaces naturels; Mise en œuvre de projets de gestion, de valorisation et de préservation de la nature… Où travaille un titulaire du BTS GNP? Les lauréats de la formation peuvent évoluer dans différentes domaines. En effet, ils peuvent travailler dans l'animation nature ou dans la gestion des espaces naturels pour les syndicats d'initiatives, les parcs naturels, les administrations territoriales, les organismes de vacances, etc.
Formation continue Gestion et protection de la nature Le titulaire d'un BTS Gestion et protection de la nature est chargé de la mise en œuvre sur le terrain des programmes ou projets de gestion des espaces et des ressources dans la perspective d'une gestion durable. Débouchés Métiers: Animateur nature Éducateur Garde Chargé de mission nature environnement Informateur relais dans l'environnement Poursuite d'études: Licence professionnelle Condition d'environnement du métier: Travail en extérieur Validation du diplôme Contrôles en cours de formation Capacités visées par le diplôme Capacités Générales 1. S'exprimer, communiquer et comprendre le monde 1. Avis différents lycées pour btsa gpn. 1 Mobiliser les outils permettant de se situer dans la réalité économique et sociale 1. 2 Identifier les causes et les conséquences des transformations de la société 1. 3 Répondre à un besoin d'information par une démarche de médiation documentaire 1. 4 S'exprimer à l'oral et à l'écrit dans des situations de communication variées 1. 5 Interagir dans des situations de communication variées 1.
La formation vise essentiellement les titulaires du bac S, des bacs technos STL et STAV ou encore d'un bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune.
Contribuer à l'identification des enjeux et à la définition des objectifs de gestion et de valorisation 8. Contribuer à l'élaboration du cahier des charges 8. Préciser les conditions de mise en œuvre et les étapes du projet 8. Évaluer les faisabilités technique et économique du projet 8. 5 Évaluer les actions conduites 8. Prendre en compte les cadres organisationnels Conduire des projets de gestion, de valorisation et de préservation de la nature 9. Bts gpn débouchés high school. Proposer des actions de gestion, de valorisation et de préservation de la nature 9. Participer à des opérations de gestion, de valorisation et de préservation de la nature, en toute sécurité 9. Évaluer les projets et interventions réalisés sur le plan technique, scientifique et culturel Mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur en gestion et protection de la nature pour faire face à une situation professionnelle 10. Instruire une réponse à une commande professionnelle 10. S'intégrer dans une organisation et en analyser le fonctionnement 10.
3. Prendre en compte les éléments de contexte 5. 4. Utiliser des bases de données cartographiques et graphiques 5. 5. Produire des expertises: diagnostics, analyses, évaluations Participer à des démarches de concertation et de médiation dans un territoire 6. Identifier les acteurs, les usages du territoire 6. Prendre en compte le contexte institutionnel, économique, juridique, social 6. Repérer les enjeux liés au territoire 6. Participer à des temps de médiation entre acteurs 6. S'initier à des démarches de gestion concertée Conduire une opération de génie écologique et une action d'animation du public 7. Choisir des modalités techniques 7. Organiser les opérations 7. Mettre en œuvre une opération de génie écologique 7. Classes de remise à niveau avant le BTSA GPN. Concevoir des projets pédagogiques de mise en œuvre de démarches d'éducation à l'environnement et au développement durable 7. Réaliser des activités d'information, de sensibilisation et d'interprétation 7. 6. Accueillir et accompagner les publics en sécurité Contribuer à la conception de projets de gestion environnementale et d'éducation à l'environnement 8.