Ce logiciel permet de coller des aides mémoires sur votre bureau. Son but est simple, éviter de décorer votre écran d'ordinateur avec de multiples pense-bêtes. Caractéristiques Taille et couleur personnalisable Les aides mémoires peuvent également être rendu transparent (Sur 2000 et XP). FICHE OUTILS porte-vues des CP – Caracolus. Affichage d'une alerte sur les aides mémoires au démarrage de l'ordinateur Pour indiquer que la date de l'aide mémoire est celle du jour. Pour indiquer que la date de l'aide mémoire est proche de celle du jour (entre 1 et 4 jours avants la date) Edition Vous pouvez: changer la couleur et la taille de l'aide mémoire. changer la date et les options d'alerte. reconduire un aide mémoire pour le mois ou l'an prochain. Options Possibilité d'afficher le logiciel dans la barre système (à coté de l'horloge) pour créer rapidement de nouveaux aides mémoires et gérer les options d'affichage.
Le plus tôt possible ou, au plus tard (3) jours ouvrables avant la date de l'évaluation, présenter la fiche à la professeure ou au professeur pour approbation et, si la version présentée compromet l'intégrité académique, y apporter des modifications en fonction de ses rétroactions. Quelles sont les responsabilités des professeures et professeurs? Une fois que la personne étudiante vous achemine sa fiche aide-mémoire, l'informer si vous en approuvez le contenu ou si elle doit y apporter des modifications. Approuver la fiche si elle répond aux lignes directrices présentées sur cette page-ci et l'envoyer au Centre d'accès et de soutien à l'apprentissage (CASA), au plus tard, 48 heures avant l'évaluation à l'adresse suivante:. La fiche ne peut pas être transmise au CASA sous un format photo. Aide mémoire cp au cm2. Si la fiche présentée compromet l'intégrité académique, fournir vos rétroactions à la personne étudiante pour qu'elle vous en présente une nouvelle version. La professeure ou le professeur peut refuser que la personne étudiante ait recours à sa fiche si, au plus tard, 48 heures avant l'évaluation, son contenu va toujours à l'encontre des lignes directrices présentées sur cette page-ci.
Aucune fiche aide-mémoire non approuvée par la professeure ou le professeur ne sera permise lors de votre évaluation. i Pour toute question au sujet de la fiche aide-mémoire, il est important de joindre la conseillère de la personne étudiante. Adapté du site:
L'œuvre est créée en mai 1961 à la Radio de Varsovie [ 1]. Dans cette œuvre qui reprend la thématique du thrène de la Grèce antique, Penderecki rend hommage aux victimes de la bombe atomique de la ville japonaise Hiroshima, ville bombardée par les Américains à la fin de la Seconde Guerre mondiale (le 6 août 1945). Histoire [ modifier | modifier le code] La composition a rapidement suscité un énorme intérêt dans le monde entier, elle obtient des récompenses dans de nombreux pays [ 2] et a rendu dès lors le jeune Penderecki célèbre. Aide mémoire cp – Monsieur Mathieu. « [la pièce] n'existait que dans mon imagination de manière assez abstraite. À la suite de l'enregistrement de Jan Krenz, quand j'ai pu écouter une interprétation vivante, j'étais frappé par la charge émotionnelle de l'œuvre et je trouvais dommage de la condamner à l'anonymat de ces chiffres. J'ai cherché des associations et, finalement, j'ai décidé de la dédier aux victimes d'Hiroshima [ 3]. » Dans While reading the score (« en lisant la partition »), Tadeusz Zielinski écrit en 1961: « On peut admirer l'esprit d'invention et l'ingéniosité en matière de couleurs de Penderecki.
On peut aussi demander à l'enfant de compter par bonds de 3 ou de 4, à partir d'un nombre au hasard. Réciter à l'envers: Demander à l'enfant d'épeler des mots de vocabulaire à l'envers, ou encore faire de même avec une suite de chiffres, de lettres ou de mots. Écouter une histoire pour répondre à une question: Avant de faire la lecture d'une histoire, le parent choisit une question à laquelle l'enfant devra répondre. Aide mémoire cpas. Par exemple, compter le nombre de personnages ou trouver la couleur du chapeau du personnage principal. Cet exercice travaillera non seulement la mémoire de travail, mais aussi la concentration et la compréhension de lecture. Jeux de mémoire: Les jeux de mémoire avec des cartes (où l'on associe les cartes identiques) ou du type « Dans ma valise, j'apporte… » (où chacun ajoute un objet à apporter et doit retenir la liste des objets précédents) aident à stimuler la mémoire à court terme. Jeu « n-back »: À l'aide d'un jeu de cartes, identifier une carte cible (une couleur, un chiffre, etc. ) et faire défiler les cartes une après l'autre.
Dans un tel cas, la professeure ou le professeur doit en aviser la personne étudiante et le CASA. Quelles sont les échéances? Approbation de la fiche aide-mémoire: La personne étudiante doit soumettre la fiche aide-mémoire à sa professeure ou son professeur pour approbation le plus tôt possible ou, au plus tard, trois (3) jours ouvrables avant la date de l'évaluation par courriel et mettre le Service d'accès et de soutien à l'apprentissage en copie conforme (C. C. ) (). Si la personne étudiante ne respecte pas les délais prescrits, elle ne pourra pas avoir accès à sa fiche lors de son évaluation au CASA. Envoi de la fiche au CASA: Si la professeure ou le professeur approuve la fiche, elle ou il doit l'envoyer au CASA, au plus tard, 48 heures avant l'évaluation à l'adresse suivante:. La mémoire de travail et les apprentissages. Le CASA imprimera la fiche et la remettra à la personne étudiante le jour de l'évaluation. Que la fiche soit approuvée ou non, la professeure ou le professeur doit en aviser le CASA dans les délais prescrits.
Si la fiche est approuvée, elle ou il doit l'envoyer au CASA 48 heures avant l'évaluation, sinon il se peut qu'elle ou il doive prévoir une reprise. Processus de soumission et d'approbation de la fiche aide-mémoire pour les personnes étudiantes: 1. Planifier Examinez les grandes lignes de votre cours à l'avance. Prenez en note vos dates de test. Familiarisez-vous avec les résultats d'apprentissage d'évaluation. Examinez la matière de votre cours pour déterminer si vous devrez utiliser une fiche aide-mémoire pour la prochaine évaluation. Communiquer Informez votre professeure ou professeur à l'avance si vous prévoyez d'avoir recours à une fiche aide-mémoire lors de votre évaluation. Discutez avec votre professeure ou professeur du type de contenu autorisé sur la fiche aide-mémoire. Remarque: un préavis permet également à votre professeure ou professeur de passer en revue votre brouillon de fiche aide-mémoire et de vous fournir une rétroaction. 3. Créer Étudiez la matière de vos cours. Aide mémoire commission contrôle. Créez des indices pour l'information dont vous aurez besoin pendant l'évaluation.