Exercice 4 - 3 points Un sac contient 20 jetons qui sont soit jaunes, soit verts, soit rouges, soit bleus. On considère l'expérience suivante: tirer au hasard un jeton, noter sa couleur et remettre le jeton dans le sac. Chaque jeton a la même probabilité d'être tiré. Le professeur, qui connaît la composition du sac, a simulé un grand nombre de fois l'expérience avec un tableur. Il a représenté ci-dessous la fréquence d'apparition des différentes couleurs en fonction du nombre de tirages. Quelle couleur est la plus présente dans le sac? Aucune justification n'est attendue. Le professeur a construit la feuille de calcul ci-dessous: Quelle formule a-t-il saisie dans la cellule C 2 C2 avant de la recopier vers le bas On sait que la probabilité de tirer un jeton rouge est de 1 5 \frac{1}{5}. Combien y a-t-il de jetons rouges dans ce sac? Autres exercices de ce sujet:
Exercice 4: (3 points) Un sac contient 20 jetons qui sont soit jaunes, soit verts, soit rouges, soit bleus. On considère l'expérience suivante: tirer au hasard un jeton, noter sa couleur et remettre le jeton dans le sac. Chaque jeton a la même probabilité d'être tiré. 1) Le professeur, qui connaît la composition du sac, a simulé un grand nombre de fois l'expérience avec un tableur. Il a représenté ci-dessous la fréquence d'apparition des différentes couleurs en fonction du nombre de tirages. a) Quelle couleur est la plus présente dans le sac? Aucune justification n'est attendue. b) Le professeur a construit la feuille de calcul suivante: Quelle formule a-t-il saisie dans la cellule C2 avant de la recopier vers le bas? 2) On sait que la probabilité de tirer un jeton rouge est de 1/5. Combien y a-t-il de jetons rouges dans ce sac? Réponse 1/5 = 4/20 il y a donc 4 jetons dans ce sac. Partagez
Exercice 3. Voici un programme de calculs: 1. Montrer que si on choisit 8 comme nombre de dpart, le programme donne 12 comme rsultat. 8 8-6 =2; 8-2=6; 2 x6 = 12. 2. Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse. On rappelle que les rponses doivent tre justifies. Proposition 1: Le programme peut donner un rsultat ngatif. Vrai. Soit n le nombre positif choisi; (n-6) (n-2): si n appartient l'intervalle]2; 6 [, le rsultat est ngatif. Proposition 2: Si on choisit 0, 5 comme nombre de dpart, le programme donne 33 /4. Vrai. 0, 5-6 = -5, 5; 0, 5-2 = -1, 5; (-5, 5) x(-1, 5)= = 33 /4. 4 comme rsultat. Proposition 3: Le programme donne 0 comme rsultat pour exactement deux nombres. Vrai. (n-6) (n-2) = 0 donne n = 2 et n = 6. Proposition 4: La fonction qui, au nombre choisi au dpart, associe le rsultat du programme est une fonction linaire. Faux. (n-6)(n-2) = n 2 -8n+12 diffre de a n +b avec a et b rels. Exercice 4. Un sac contient 20 jetons qui sont soit jaunes, soit verts, soit rouges, soit bleus.
Une autre question sur Mathématiques Mathématiques, 24. 10. 2019 02:52, lylajenkins Bonjour, j'ai un exercice pour lundi à faire, merci de m'aider cordialement: 1] ecrire sous la forme [tex]\sqrt[a]{b}[/tex] avec la valeur de b donnée. a) [tex]\sqrt{50}[/tex] + [tex]\sqrt{8}[/tex] + [tex]\sqrt{18}[/tex] avec b = 2. b) [tex]\sqrt{75}[/tex] + [tex]\sqrt{48}[/tex] + [tex]\sqrt{12}[/tex] avec b = 3. c) [tex]\sqrt{27}[/tex] + [tex]\sqrt{12}[/tex] + [tex]\sqrt{300}[/tex] avec b = 3. d) [tex]\sqrt{175}[/tex] + [tex]\sqrt{63}[/tex] + [tex]\sqrt{28}[/tex] en déterminant b. merci de votre aide à l'avance: p Total de réponses: 1 Mathématiques, 24. 2019 02:52, lylajenkins Dans une pizzeria, les pizzas peuvent être recouvert de 3 garnitures différentes parmi 4 choix possibles: olive, jambon, champignons et salami thierry veux commander une pizza combien de sortes différentes de pizza thierry peut-il commander? Total de réponses: 1 Mathématiques, 24. 2019 05:44, uncookie77 Bonjour, je révise pour les oraux de rattrapage pour le bac de maths mais je ne m'en rappel plus comment montrer que deux droits d et d' c'est a dire avec deux representations qui sont parallèles.