Navigation des articles Déroulement: ©CDDP de la Gironde (FEUILLADE &) ♦ Séance 1: Découverte des rapports texte/ illustrations ♦ Séance 2: Production écrite ♦ Séance 3: L'ambiguïté du fantastique dans le jeu ♦ Séance 4: La structure du jeu – Production écrite ♦ Séance 5: Le sommeil et l'irrationnel – Production écrite ♦ Séance 6: Évaluation "Wang-Fô est un peintre chinois réputé: ses tableaux sont si beaux que ce qu'ils représentent peut prendre réellement vie. Lui et son disciple Ling parcourent le pays à la recherche de nouveaux paysages lorsqu'ils sont emmenés " manu militari " chez l'Empereur. Celui-ci condamne Wang-Fô à avoir les yeux crevés et les mains coupées pour la raison suivante: jusqu'à l'âge de seize ans, il a été élevé enfermé dans un appartement décoré des seuls tableaux de Wang-Fô, pour être imprégné de la Beauté. Comment wang fo fut sauvé questionnaire pdf. À sa sortie dans le monde, il a recherché les émotions esthétiques vécues dans son enfance et ne les a point trouvées. C'est ainsi qu'il fut pris d'une rage à punir Wang Fô.
Marguerite Yourcenar utilise des mots simples dans ces nouvelles. Ce texte est d'une très grande richesse, l'écriture, toute en finesse, est très imagée, un style simple qui restitue un ton oriental. La plume gracieuse de Yourcenar fait alors écho à la pureté des œuvres du vieux peintre. Conclusion: Comment Wang-Fô fut sauvé montre les rapports qu'entretiennent l'art et la réalité, et démontre la supériorité de l'un sur l'autre. L'art permet de susciter diverses émotions et de se faire une idée de l'inconnu. L'Empereur est l'être hors du réel qui prend l'art, le symbole, au pied de la lettre; c'est lui le schizophrène et non l'artiste; il est le jaloux de la vérité. L'art présente l'image des choses et non les choses elles-mêmes. L'art est un mensonge qui dit la vérité, il fait voir la réalité. Il faut partir de la réalité pour aller vers l'art et non le contraire. Comment wang fo fut sauvé résumé - astucefree. L'art est une évasion de la réalité Analyse – Le lait de la mort – Marguerite Yourcenar Situation du passage: Le récit commence avec deux hommes qui discutent tandis que l'un demande à l'autre une histoire quelque peu surnaturelle.
Informations générales Date de composition: 2006 Dates de révision: 2008 Durée: 60 mn env Éditeur: pas d'éditeur Commande: Quatuor Habanera Dédicace: Quatuor Habanera Genre Musique vocale et instrument(s) [ 1 voix soliste et ensemble jusqu'à 9 instruments] Effectif détaillé soliste: récitant 4 saxophones Information sur la création Date: 2007 Lieu: France, Arques-la-Bataille, église, Académie Bach (version concert) Interprètes: le Quatuor Habanera et Benjamin Lazar: récitant. Lieu: France, Rouen, Opéra, Festival d'automne en Normandie, coproduction Théâtre de l'Incrédule, Théâtre de La Foudre, Opéra de Rouen Haute-Normandie et Opéra Comique 2009 Interprètes: le Quatuor Habanera et Benjamin Lazar: récitant et mise en scène, Louise Moati: mise en scène. Information sur l'électronique Dispositif électronique: dispositif électronique non spécifié Titres des parties L'Eau La Taverne Les Portraits L'Arrestation Au Palais Premier Discours de l'Empereur Vie de l'Empereur Le Chemin des Mille Courbes et des Dix Mille Couleurs La Sentence de l'Empereur La Mort de Ling Deuxième Discours de l'Empereur La Peinture Inachevée Le Départ Œuvres similaires Même genre Composées la même année Crées la même année Même effectif détaillé
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où? Faire décrire le contexte, l'époque et expliquer en quoi celle-ci diffère de la notre. Pouvait-on déterminer ces précisions avec la lecture la 1ère de couverture? Pourquoi? Lire les « atouts » du livre présenté sous le résumé et générer ainsi une incitation à la lecture du roman. Observer les deux rabats. S'apercevoir que Marguerite Yourcenar est un écrivain très important dans notre littérature. Accorder un temps d'observation du livre et orienter cette dernière sur les illustrations qui sont de superbes aquarelles. - Page 2/7 Lecture de l'oeuvre. Comment wang fo fut sauvé questionnaire en. L'élève doit être capable de lire un texte littéraire long, en le comprenant, en mémorisant ce qui a été lu, en mobilisant ses souvenirs lors des reprises. Un ouvrage par élève. Lecture peu longue qui peut se faire sur une semaine. Différents types de lecture en alternance: Silencieuse par les élèves: appropriation individuelle. Magistrale par le maître: passages + difficiles. Orale des élèves: appropriation collective. La lecture du roman: 4 séances.
» Analyse [ modifier | modifier le code] Wang-Fô est le « sage » qui atteint la perfection esthétique, hors de l'ordre social et des possessions matérielles. Dans sa quête de « l'irréel », le peintre, en effet, inverse les idées reçues: pour peindre une femme, il prend comme modèle un homme et inversement. Il n'aime pas l'argent et préfère le troc, il échange volontiers ses œuvres contre une « ration de bouillie de millet », préférant la liberté créatrice à l'intégration sociale. Ling possède des biens matériels, il est issu d'une riche famille; il est comblé par la vie et va découvrir le dépassement spirituel. Ling, qui a compris l'art de son maître et a su le servir, sera sauvé: «ressuscité» par l'art, il aura droit, comme Wang-Fô, à l'immortalité. Comment Wang-Fo fut sauvé. À la fin de la nouvelle Wang-Fô et Ling entrent dans le tableau que Wang-Fô vient d'achever. C'est à dire que Wang-Fô est tué par les gardes de l'Empereur et rejoint Ling dans le tableau (fantastique). Adaptation [ modifier | modifier le code] La nouvelle a été adaptée sous la forme d' un court métrage d'animation du même nom par René Laloux, sur des dessins de Caza, en 1987.