Cet abstract est évalué par au moins 2 rapporteurs désignés parmi les enseignants et intervenants par le directeur du DU.. L'abstract est noté sur 5 points. -A la fin du diplôme, chaque étudiant rédige un mémoire. DU – Lyon – Pédagogie médicale – Master-DU ANEPF. Ce mémoire peut prendre différentes formes: Un article original dans le domaine de la pédagogie médicale (l'article doit être accepté, le cas échéant avec modifications mineures, avant la date de dépôt du mémoire pour être valide et/ou dater de moins de 1 an à la date de soutenance; La création d'un projet pédagogique original et innovant qui peut prendre l'aspect: Toute autre contribution jugée équivalente par le directeur d'enseignement (accord écrit). Sur la forme, le mémoire est un document écrit, remis au format PDF, n'excédant pas 30 pages, en langue anglaise ou française. De manière générale, la présentation de ce mémoire au format Article est hautement encouragée. D'une formation à venir lors de l'année universitaire suivant l'obtention du DU (le jury sera particulièrement vigilant à la faisabilité et à la planification réelle de la formation) De l'évaluation et de l'optimisation d'une formation réalisée en cours de l'année universitaire pe d'inscription de la prochaine année universitaire (le jury sera particulièrement vigilant à son aspect durable); -Ce mémoire est évalué par au moins 2 rapporteurs désignés parmi les enseignants et intervenants par le directeur du DU.
Le Laboratoire Multimédia Médical (LMM) [ modifier | modifier le code] Pour la préparation au concours de première année, encadré par un numérus clausus, la faculté de médecine Lyon sud prévoit le Laboratoire Multimédia Médical ou LMM [ 1]. Depuis 1994, la Faculté de Médecine Lyon-Sud propose ainsi un Atelier de Suivi Pédagogique aux étudiants de première année (PCEM 1): dans le Laboratoire Multimédia Médical, les étudiants s'auto-évaluent à l'aide d'un logiciel informatique, le programme Pédagogic@ [ 2]; les banques de questions sont préparées par des tuteurs de troisième année (DCEM 1), et relues par les enseignants. De plus, cette aide informatique est enrichie d'un tutorat en présentiel, où l'ensemble des questions traitées lors d'une séance sont reprises et commentées par le tuteur.
Coordination: B Dohin L'enseignement au lit du malade L'enseignement des gestes techniques L'enseignement du savoir-être: le colloque singulier médecin-malade Séminaire 4: Évaluation et Pédagogie.
Objectifs Ce diplôme a pour objectif de former à la pédagogie les personnes susceptibles d'enseigner dans le domaine de la santé. Public visé Sont admis à s'inscrire à cette formation: Les personnes, docteurs en médecine, pharmaciens et odontologistes diplômés. Les personnes diplômées en maïeutique. Les personnes témoignant d'un intéret particulier et motivé pour la pédagogiqe médicale. Du pédagogie médicale lyon 3. Programme La formation se déroule sur UN AN. L'enseignement débute chaque année en novembre. Il comporte un total de 130 heures, organisé autour de 5 modules de deux jours (20 heures) avec présence obligatoire et... En résumé Coût Consulter l'organisme
Coordination: P Frappe Analyse des besoins de formation Méthodes pédagogiques spécifiques à la « Formation Médicale Continue » Ateliers pratiques N°6: - préparation d'une séance de formation continue Séminaire 7: Méthodes pédagogiques spécifiques. Coordination: B Dohin Apprentissage par problèmes (APP) Apprentissage du raisonnement clinique (ARC) Ateliers pratiques N°2: Construction de scénarios APP et ARC Modalités pédagogiques Chaque séminaire est confié à un enseignant qui coordonne l'organisation, les enseignements théoriques ainsi que les ateliers et l'organisation des travaux personnels confiés aux étudiants. Langue d'enseignement: Français
Le diplome comprend notamment une formation a la prise de parole en public et au management en sante. Modalités pédagogiques Langue d'enseignement: Français Calendrier et sessions Calendrier Durée de la formation: 0 heures Rythme: sur 2 semestres Conditions d'admission Niveau d'entrée CFC/CEC: 4 (Baccalauréat) Niveau d'entrée ancienne nomenclature: Niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique) Pré-requis: Les candidats répondant aux pré-requis, doivent déposer un dossier de candidature auprès du responsable pédagogique. Celui-ci, après examen du dossier et dans la limite de la capacité d'accueil, délivrera une autorisation écrite d'inscription. Du pédagogie médicale lyon 1. La sélection des candidatures est effectuée par le responsable du diplôme sur la base d'une lettre de motivation incluant notamment un projet de mémoire et un curriculum vitae du candidat au plus tard avant le 1er juillet de l'année d'inscription. L'accord écrit du responsable d'enseignement est à fournir obligatoirement au dossier d'inscription.