L'évaluation neuropsychologique peut être utile pour les personnes âgées en perte d'autonomie, alors que la famille désire avoir un portrait clinique et clair des problèmes vécus par leur parent. Elle s'adresse à tous ceux qui présentent des troubles cognitifs ou comportementaux dont l'origine est neurologique, traumatique, psychiatrique ou encore inconnue.
NOUVELLE ADRESSE! 1640, 6e Rue Bureau 220 Trois-Rivières, G8Y 5B8 Une équipe multidisciplinaire dynamique pour votre enfant! Près de trente professionnels de la santé et de l'éducation réunis sous le même toit unissent leurs forces en travaillant en équipe afin de répondre aux divers besoins des enfants qui vivent des difficultés dans leur développement, leur fonctionnement ou leurs apprentissages. Les Parents Parteneaires. Vous ne savez pas par quel bout commencer? Venez nous rencontrer afin d'offrir un service adapté aux différents besoins de votre enfant!
La neuropsychologie peut être définie comme étant une discipline qui étudie le lien entre le fonctionnement du cerveau et le comportement. Nos neuropsychologues rencontrent une clientèle diversifiée allant de 4 à 99 ans. L'évaluation neuropsychologique permet d'objectiver les déficits cognitifs d'une personne ayant différentes problématiques (TDAH, Dyslexie/Dysorthographie, Déficience intellectuelle, trouble psychiatrique, traumatisme crânio-cérébral, trouble neurodégénératif, etc. ) pour ensuite guider la rééducation et la prise en charge des personnes. L'évaluation neuropsychologique vise à établir un lien entre l'affection clinique et une altération possible des fonctions cérébrales (mémoire, intelligence, langage, attention et concentration, fonctions exécutives, comportement, etc. ). Dr William Aubé, Ph.D., Neuropsychologue – Trois-Rivières – Mauricie – Neuropsychologie – Évaluation neuropsychologique adulte – TDAH – Trois-Rivières – Mauricie – 873.887.8816. Elle permet de conclure à la présence ou l'absence d'un trouble de ces fonctions et ainsi à établir un lien entre le fonctionnement du cerveau et les comportements d'un individu. On peut évaluer un enfant pour des difficultés d'apprentissage ou s'il y a des soupçons d'un problème d'attention (TDAH).
Troubles d'apprentissages; retard scolaire de 2 ans ou plus. L'école Vangard reçoit des élèves manifestant des difficultés graves d'apprentissage (un retard de deux ans ou plus dans la langue d'enseignement et/ou de mathématiques) ou un trouble spécifique d'apprentissage (ex. : dyslexie, dysorthographie, problèmes langagiers importants).
En effet, son expérience de plus de 10 ans en CPE l'a transporté vers des études supérieures. Au même moment que son cheminement scolaire, elle occupa des rôles d'animatrice de camps de jour et animatrice/intervenante en maison de jeunes, bénévole d'écoute téléphonique pour un organisme communautaire et finalement, intervenante de soutien en santé mentale avec des adolescents présentant un TDAH sévère en maison d'accueil pour la rééducation afin de favoriser la réinsertion social. Tdah trois rivières de bretagne. Audrey se joint à nous ayant à cœur d'informer la population pour favoriser la déstigmatisation Elle prône le pouvoir de la personne et la connaissance de ses forces personnelles afin de bien vivre avec soi-même et s'adapter à son environnement. Son rôle est de participer aux différents services offerts par l'organisme. L'animation des ateliers et des formations Le support téléphonique et électronique Le soutien lors d'un suivi individuel Et répondre à vos questions… Puisqu'elle travaille à temps partiel, informez-vous de ses disponibilités avant de vous présenter.