Pour la population des mesures sont prises afin de continuer à lutter contre la propagation du virus Depuis le 3 janvier 2022: L'accueil physique à la MDPH est organisé les matins de 9 heures à 12 heures sans rendez-vous. Le port du masque est obligatoire. Accueil physique NICE LEADER Bâtiment Ariane 27, boulevard Paul Montel 06200 NICE Pour les personnes handicapées utilisant un véhicule adapté (interphone à l'entrée, 27 boulevard Paul Montel - 06200 NICE) Ligne 2 du Tramway (arrêt Paul Montel / Les Moulins) Par train, arrêt St-Augustin L''accueil de la MDPH 06 est accessible: • aux personnes à mobilité réduite (bureaux d'accueils, toilettes). Accueil physique du public auto. • aux personnes sourdes et aux personnes malentendantes: - boucles magnétiques aux accueils du bâtiment et de la MDPH - Une salle de réunion située au rez de chaussée du Bâtiment Ariane est également équipée d'une boucle magnétique. • aux personnes aveugles et aux personnes malvoyantes: - balises sonores (au niveau du portail d'entrée, entrée bâtiment Ariane) - bandes de guidages au sol ( du portail jusqu'à l'accueil de la MDPH) - balise multidimentionnelle ( proche de l'ascenseur) - signalétiques en braille
Rejoints par des élèves de 6e du collège Willy Ronis, ils ont ensuite inauguré la fresque qu'ils ont contribué à réaliser, avec 5 autres classes de collégiens d'autres établissements val-de-marnais, et qui habillera les palissades autour du site de la SDEP. Les sites du Département
Réagir en cas de conflit – Utiliser une méthode de résolution des conflits: écouter, reformuler, interroger, compatir et négocier, valider. Contrôler ses propres tensions et son émotivité – Mettre à distance, respirer, se recentrer… – Rassurer et être en empathie Identifier et décoder l'agressivité – La défense du territoire – Le besoin de reconnaissance – Les chocs culturels – Les conflits de valeur
Les stratégies pédagogiques sont centrées sur la découverte et la mise en pratique des notions théoriques au travers d'exercices et de jeux de rôle.
Méthodes pédagogiques réflexions sur les pratiques, apports théoriques et techniques, mises en situation et travaux en atelier.