Edit du 19/02/15: Retour sur le projet: mes améliorations et ajustements. Suivez l'icône Ça y est, je viens de boucler mon projet de deuxième période. On reste dans les arts visuels puisque nous allons réaliser un petit film d'animation! Et en plus ça tombe bien, je participe à école et cinéma, et …
Description du projet: Au travers des ateliers et des projections, il s'agit de faire découvrir le dessin animé depuis ses origines. Mise en œuvre: Une introduction illustrée et commentée de « l'histoire du dessin animé ». 3 ateliers: · P rojection de 2 ou 3 extraits de films avec quelques explications ( Il s'agit de montrer l'évolution technique de la diffusion), Projection avec un projecteur 8mm Projection avec une grosse télé des années 80 et un magnétoscope VHS Projection sur une tablette numérique: un dessin animé en images de synthèse · A telier de folioscopes / Flipbook / Livres animés · A telier de réalisation de 3 films d'animation Ecriture des scénarios Construction des personnages et décors Réalisation du film image par image (Stop Motion) Enregistrement des bruitages
Atelier cinéma: projet pédagogique pluridisciplinaire! Non seulement mordu de cinéma et de la mise en scène, est également passionné par les méthodes et pratiques pour transmettre des connaissances ou des savoir-faire. Notre approche pédagogique est une affaire de passion! vous propose d'entrer dans les coulisses du cinéma et de participer à un tournage dans des conditions professionnelles. L'enjeu n'est pas de faire un film, l'enjeu est l'apport au niveau pédagogique pour les élèves. Dans les grandes lignes, permet aux enfants de découvrir, apprendre et comprendre le 7ème art, auquel ils ont rarement accès. L'atelier cinéma est un projet pédagogique interdisciplinaire. Le cinéma d'animation à l'école primaire - Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale de Charente-Maritime - Pédagogie - Académie de Poitiers. Il permet un travail de groupe. Sollicitant de nombreuses compétences transversales, nécessaires à la mise en place des dispositifs à la réalisation d'un projet audiovisuel, cet atelier sera des plus bénéfiques pour les élèves dans leur découverte de « l'envers du décor «. Le film lui-même est un exercice, un fil conducteur.