Histoire à quatre voix de Article mis en ligne le 1er avril 2014 par CPC Entrée par la 1ère de couverture en arts visuels, travail sur les 4 voix (une voix par groupe, niveau de langage, saisons,... ), mise en scène pour travailler la compréhension, écrire une 5ème voix,... Les séances: Fichier à télécharger: 143. 4 ko / PDF
A propos de la dernière image de l'album, la fleur et son ombre, quand on regarde attentivement l'ombre on peut y voir aussi comme une bulle de BD (un phylactère comme disent les pros) ce qui peut laisser à suggérer qu'il pourrait y avoir aussi la voix de la fleur en plus. Le gros de son propos était de dire qu'en fait c'est le dessin et surtout le détail qui soutient son histoire, donc tout est minutieusement détaillé pour aider à la narration, c'était omniprésent le temps de sa conférence. Histoire à 4 voix arts visuels website. Il nous a aussi beaucoup parlé du "jeu des formes" qui est un jeu auquel il joue continuellement et dans tous ces albums. Il en a aussi fait un album. Ce lien explique bien ce qu'il nous a dit: Je doûte de t'aider beaucoup mais voici ma maigre contribution
Mon Dieu! Où était-il passé? Tant d'horribles individus rôdent dans le parc de nos jours! J'ai crié son nom pendant une éternité. Puis je l'ai vu en pleine conversation avec une fillette qui avait très mauvais genre. » Charles, viens ici. Immédiatement! » ai-je dit. » Et viens ici, je te prie, Victoria. » Nous sommes rentrés à la maison en silence. Deuxième voix Papa n'avait vraiment pas le moral, alors j'ai été contente qu'il propose d'emmener Albert au parc. FICHES PEDAGOGIQUES: Une histoire à quatre voix de Anthony Browne. Albert est toujours extrêmement impatient qu'on le détache. Il est allé droit vers une magnifique chienne et a reniflé son derrière (il fait toujours ça). Bien sûr, elle s'en fichait, la chienne, mais sa maîtresse était hyper fâchée, la pauvre pomme. J'ai finalement parlé à un garçon sur un banc. J'ai d'abord cru que c'était une mauviette, mais en fait non. On a joué à la bascule et il n'était pas très bavard, mais ensuite, il est devenu plus cool. On a attrapé un fou rire quand on a vu Albert prendre un bain. Puis on a tous joué dans le kiosque et j'étais vraiment heureuse.
L'inclusion des élèves déficients visuels demande un travail important de réflexion, non pas tant dans la construction de la séquence en elle-même mais dans les choix des supports et des productions qui seront faites. Le recours à l'ordinateur simplifie largement la gestion des supports, car les élèves peuvent zoomer sur les images (qui doivent donc être de bonne qualité), modifier la mise en page du texte si nécessaire, voire avoir recours chez eux aux logiciels de reconnaissance orale. Histoire à 4 voix arts visuels le. Les ordinateurs fournis par la MDPH et les logiciels qui y sont inclus demandent une prise en main et une autonomie qui ne sont pas évidentes. La séquence présentée ici, « Comment est contestée la société de l'Ancien Régime au XVIIIè siècle? » s'inscrit dans le cadre du 1er thème d'histoire « Le XVIIIè siècle: expansions, lumières et révolutions ». Elle est valable pour des élèves qui ont encore la vue. Vous trouverez ci-dessous les documents qui présentent cette séquence: Fiche explicative Description de la séquence
Voici déjà le rendu final des productions de mes élèves pour vous donner envie.
Elle était géniale au toboggan. Elle allait vraiment vite. J'étais impressionné. Les deux chiens faisaient la course comme deux vieux amis. La fille a ôté son manteau pour jouer à se balancer, alors j'ai fait la même chose. Je grimpe bien aux arbres et je lui ai montré comment s'y prendre. Elle m'a dit qu'elle s'appelait Réglisse – drôle de nom, je sais, mais elle est vraiment sympa. Séquence littérature: Histoire à 4 voix - La Classe de Myli Breizh. Puis Maman nous a surpris en train de parler et j'ai dû rentrer à la maison. Peut-être que Réglisse sera là, la prochaine fois.