Comme tous les ans, je prépare deux programmations: Les programmations annuelles: une en maths, une en français, une en éveil et une programmation sur deux ans commune à notre école en QLM Une programmation hebdomadaire pour chaque période: ce document m'aide beaucoup car il est la base de mon cahier journal que je développe très peu. Mes supports principaux: Faire de la grammaire au CE2 Je mémorise et je sais écrire des mots MHM Pop Up CE2 Les programmations annuelles français pdf word maths ( à partir de la trame envoyée par la classe d'Emma que je remercie) Eveil l'eps n'est pas fait car j'aurai le planning à la pré rentrée Questionner le monde période 1 période 2 période 3 Polices utilisées: KG Wake Me Up – Woodcutter Tags on a Rope – calendar note tfb – Calibri merci d'utiliser la trame pour votre usage personnel seulement.
Ces documents correspondent aux programmes 2008. Ils n'ont pas (encore) été réactualisés pour coller aux programmes 2016. Version 2016 à venir dans quelques mois… Pour rappel: la présentation des documents est ici: Faire de la grammaire au CE2 ♦ Le fonctionnement. Cette page centralise l'ensemble des documents de l'année. Mise à jour du 04. 08. 14: refonte totale des packs de documents pour faciliter le téléchargement, en quelques clics. Il n'y a donc plus qu'une seule page. Programmation faire de la grammaire au ce2 du. Partenariat Amazon Les corpus de textes Un fichier par période, contenant chacun les textes d'origine, suivis à chaque fois des textes transposés. Format: double A5 portrait, pour une impression en A4 paysage. Le travail hebdomadaire sur les textes Les documents sont triés par dossier hebdomadaire, chaque dossier représentant le travail complet de la semaine: le document collectif vidéoprojetable, les exercices s'il y a, les transpositions… Au choix: soit le pack contenant uniquement les fichiers pdf; soit le pack complet comprenant les documents modifiables (pub et powerpoint > 2010) plus les pdf.
Les contenus du programme sont répartis sur cinq périodes de six à sept semaines, qui couvrent toute l'année scolaire. Chaque semaine, à partir d'un texte, un travail est proposé sur: le texte; les phrases du texte; les constituants de la phrase; le verbe; les accords. Ces activités sont complétées par des suggestions en vocabulaire et une situation de production écrite en lien direct avec le texte étudié. Programmations annuelles et hebdomadaires ce2. À chaque période, une évaluation offre à l'enseignant la possibilité de vérifier si les notions grammaticales étudiées sont acquises. Les textes, les textes transposés, les collectes et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur Fiche détaillée Des outils pédagogiques pratiques et adaptés pour vous accompagner au quotidien Éditeur: Réseau Canopé Auteurs: Marie-Louise Pignon, Françoise Picot Collection: Agir Descriptif technique: 1 ouvrage, 164 p. ISBN: 978-2-240-05152-3 Référence: W0020469 Date de parution: 01/11/2019
Serait-il possible d'avoir une version modifiable afin de constituer deux livrets bien distincts? Je te remercie pour ton formidable travail. Bonne rentrée Claire Merci beaucoup pour ce partage!!! Sophie dénis Coucou, cette année je vais avoir aussi un ce2. Je vais donc suivre ton travail. Merci beaucoup pour tous les partages. cindy_maitresseboulette Merci beaucoup à cette personne qui me fait gagner énormément de temps! marion1196 Un grand merci!!! Quel travail! Programmation annuelle de Grammaire / Conjugaison en ce2/cm1 avec « Réussir en grammaire en ce2 » – Tablettes & Pirouettes. EloD 16 août 2018 Merci beaucoup pour cette énorme travail! Je me lance cette année dans « Faire de la grammaire » car mes collègues l'utilisent depuis 1 an et tout ce travail va beaucoup m'aider. Merci! Merci pour ce fabuleux travail!! Calou J'ai utilisé cette méthode pour l'année 1 et je récupère les ce1 en ce2, je suis ravie de la publication de ce travail. Merci beaucoup pour ce partage qui me fait gagner un temps fou! Merci merci merci katicath 17 août 2018 Merci à Sophie de partager son travail! Je me lance pour la première fois dans cette aventure et personnellement j'ai choisi de commencer par l'année 2 car je préférais les textes hi hi hi.