Evaluation – Les mots commençant par ac, ap, af, ef, et of au CM2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation d'orthographe: Les mots commençant par ap-/ac-/af-/ef- /of- Compétences évaluées
Savoir orthographier les mots débutant par ap- ou app-
Savoir orthographier les mots débutant par ac- ou acc-
Savoir orthographier les mots débutant par af-, ef- ou of- Mémo – leçon pour te préparer à l'évaluation De manière générale, les mots commençant par ap-, ac-, af-, ef- ou of- doublent leur consonne. Exemple: un appartement, un accueil, un affrontement, un effet, une offensive… Mais il existe de nombreuses exceptions. Exemple: après, une académie, Afrique… Les mots commençant par ap- Ils prennent en général deux p. – Les verbes et mots de la même famille s'écrivent avec « pp ». Ex: un app el -> app eler, un app ui -> app uyer, une app lication -> app liquer… SAUF ap ercevoir, ap latir, ap aiser… – Attention aux mots ne prennent qu'un p. Ex: un ap éritif, un ap iculteur, une ap esanteur, une ap née, une ap ostrophe… Les mots commençant par ac- On entend [ak] Ils prennent en général deux c. : – Les verbes et mots de la même famille s'écrivent avec « cc ».
Les Mots Commençant Par Ap- Ac- -Af, -Ef-, Et Of - Cm2 - Leçon
Pourquoi? acajou africain; leur consonne c et f de la 1ère syllabe ne doublent pas. Le maître dit: La plupart des mots commençant par ac- af- doublent leurs consonnes. Toutefois il existe des exceptions comme acajou africains qui ne la doublent pas. ● Classez les mots ( individuellement ou en binômes) selon 3 colonnes selon qu'ils doublent la 2ème consonne ou non. Indique les exceptions. Le maître demande: ● Peux-tu trouver les verbes dérivés des noms qui doublent leur consonne? appareil/appareiller accès/accéder accordéon/accorder affiche/ afficher je dis: la plupart des mots qui doublent leur consonne sont des mots dérivés de verbes. (Ou verbe même comme appeler) ● Dans la 2ème colonne (acc/ac) quelles différences vois –tu entre les mots, au niveau du son? Accordéon et acajou commencent par le son [ak], le mot accès commence par le son [aks]. Le maître dit que la syllabe ac/acc peut se prononcer [ak] ou [aks]. Texte 1: Offres d'emplois ● Observe les mots en gras. ●Par quelles lettres commencent la 1ère syllabe de ces mots?
Ecrire Les Mots Commençant Par Ac, Af, Ap, Ef Et Of | Cm2 | Fiche De Préparation (Séquence) | Orthographe | Edumoov
Leçon – CM2: Les mots commençant par ap- ac- -af, -ef-, et of En général, les mots commençant par ap-, ac-, af-, ef-, et of-, doublent leurs consonnes. Exemple: un a cc ord, une a ff aire, une a pp arition, un e ff ort, une o ff re … Mais il y a de nombreuses exceptions. Exceptions: acacia, académique, Afrique, africain, apaiser, apercevoir, après, apéritif, apitoyer, aplanir, aplatir, apostrophe… Les mots commençant par ap- prennent généralement deux p. Les verbes et les mots de leur famille prennent ''pp'' Exemples: appuyer►un appui, appareiller►un appareil, apprendre ► un apprentissage appeler► un appel, apparaitre►une apparition, apporter►un apport, appliquer► une application, applaudir► un applaudissement……. Exceptions: apercevoIr, aplatir, aplanir, apaiser, apostropher, apitoyer …. Les autres mots ne prennent qu'un ''p''. un apache, un aperçu, un apéritif, une apesanteur, un apôtre, une apogée, une apostrophe, une apothéose, une apiculture, aphone, apeuré, apte, une apnée, une apocalypse, âpre, après … Les mots commençant par ac- prennent généralement deux c.
Les Mots Qui Commencent Par Af, Ef, Of
Pour cela, je vais vous distribuer une liste de mots. Vous allez bien les observer et essayer de déterminer vous-même la règle. 2. Exercice de recherche | 20 min. | recherche
1ère partie - Travail individuel Lisez la liste des mots et tentez de formule une règle pour écrire les mots commençant par ac-, ap-, af-, ef-, of-. Compare les mots Trie les mots Cherche une règle d'écriture commune Vérifie que tous les élèves sont mis au travail et cherchent Guide et aide les élèves en difficulté. Pour les élèves en difficulté, l'enseignant propose une liste déjà ordonnée par "début" de mots. 2ère partie - Travail en binômes Vous devez à l'issue du travail de groupe proposer une règle d'écriture de ces mots compréhensible par la classe et vérifiable. Passe dans les groupes pour relancer le travail Donne des pistes pour les groupes en difficulté. 3. Mise en commun et synthèse | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Les élèves mettent en commun leurs recherches afin de comprendre la règle permettant d'orthographier correctement les mots en ac-, ap-, af-, ef-, of-.
Exercices *****
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lundi 30 mai 2022