Attachement et parentalité Objectif professionnel de la formation: Intervenir dans son domaine professionnel en appliquant une lecture attachement informée Prérequis: Exercer des missions au service de l'enfance et/ou de la parentalité, disposant d'une qualification professionnelle reconnue (petite enfance, soins, social, judiciaire…) Objectifs opérationnels et évaluables: Établir les liens entre grossesse psychique, théorie de l'attachement et neurosciences. Définir les concepts spécifiques du phénomène de l'attachement entre 0 et 4 ans son ontogenèse et les troubles de l'attachement Appliquer la compréhension des modèles internes opérants aux enjeux parentaux spécifiques: conflits parentaux et divorce, violence éducatives ordinaires, coparentalité, maladie ou hospitalisation de l'enfant (prématurité), deuil, atteintes traumatiques du caregiving, adoption, placement des enfants. Nommer les stratégies thérapeutiques et applications de la théorie de l'attachement aux traitements des parents et des enfants: thérapies précoces et conjointes, intervention clinique informée, théorisation de la demande d'aide.
Vous avez besoin de conseils pour établir votre plan de formation personnalisé? Prenez rendez-vous avec le secrétariat, qui vous proposera un rendez-vous avec une conseillère en formation. L'inscription sera définitivement validée à la signature du contrat individuel (pour les particuliers) ou de la convention de formation (pour un financement employeur). Attention: Les inscriptions sont prises par ordre d'arrivée des dossiers. Il est conseillé de vous inscrire minimum deux mois à l'avance. Formation L'accompagnement à la parentalité à Rennes (2 jours). Nous ne prenons pas d'inscription par téléphone Contenu Les états du moi, les croyances scénariques Le triangle dramatique Persécuteur, Victime, Sauveur Le triangle d'autonomie Permission, Protection, Puissance Les signes de reconnaissance Les besoins selon les étapes du développement de l'enfant, etc. La participation à 2 ateliers de 2 jours permet d'accéder au Cycle approfondi d'AT*. *Atelier AT: Analyse Transactionnelle Développer les connaissances, les capacités d'analyse et d'accès au monde du travail, telle est l'ambition des formations que nous proposons.
Psychologues Assistants sociaux, conseillers en économie sociale et familiale, éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants Puériculteurs, infirmiers, sage-femmes et professions paramédicales Médecins Autres professionnels ayant une pratique auprès des parents Lire plus Droits de scolarité Coût de la formation: 2400 € (+ droits universitaires) Coût d'un module: 350 € Non éligible au CPF Lire plus
N'hésitez pas à consulter l'ensemble de notre offre de formation ou à prendre contact avec nos conseillères formation pour toutes demandes complémentaires. Contact administratif Campus cité scientifique -Villeneuve d'Acq Formation continue et alternance rue Élisée Reclus, Bâtiment B6 59655 Villeneuve d'Ascq Cedex Métro 4 Cantons Stade Pierre Mauroy Brigitte POULINOT 03 62 26 87 84 brigitte. poulinot univ-lille fr Conseillère en formation et référente Ducerh à la carte Cendrine COMBE 03 62 26 87 82 univ-lille fr Dates, horaires, lieu, tarifs Dates: Décembre 2021 - 13, 14/12/2021 Ouverture à partir d'un nombre minimum d'inscription Durée: 14 h - 2 jours Tarifs: 2021 Employeur: 336 € Particulier: 203 € Lieu de formation: Campus cité Scientifique, Villeneuve d'Ascq - Métro 4 Cantons Stade Pierre Mauroy
Actualités Découvrez nos formations Découvrez nos formations 2022 Formateur Enfance Tour Devenez formateurs au sein de l'Institut de la Parentalité Entrez dans la 1ère communauté de formateurs experts attachements en France Nos formatrices Evènements Evènements << Juin 2022 >> l m m j v s d 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Edito Transmettre, diffuser, partager les connaissances qui viennent chaque jour éclairer les nombreuses recherches qui abordent le développement de l'enfant, voilà l'engagement et l'ambition de notre organisme de formation. Les neurosciences, la place des émotions dans la construction d'un individu mais aussi tous les travaux qui ont enrichi depuis l'après-guerre la compréhension de la trajectoire de vie de l'enfant, invitent à enrichir notre regard de professionnels. Nous comprenons maintenant que nous sommes des êtres sociaux, ayant besoin des autres pour modeler nos circuits neuronaux, développer nos compétences et nos capacités intrapsychiques singulières, jusqu'à l'affirmation de notre identité.