De Michel-Ange à Dürer, de Léonard à Fragonard ou de Courbet à Picasso, il n'est pas un artiste qui n'ait traduit la pensée humaine en un geste dicté par la main. De la compassion à la tragédie, de l'amour à la haine, du plaisir à la douleur, ils s'expriment selon leur talent et leur virtuosité, traduisent leur intention par une représentation très significative de la main. Très souvent, le contexte du tableau permet de situer immédiatement l'action réalisée par la main. Un livre distrayant, alliant découvertes et fine analyse des œuvres choisies par les deux auteurs. Otros títulos de Arlette Sérullaz Sérullaz, Arlette Corot 19, 00 € Prat, Louis-Antoine David 18, 45 € Otros lectores que han leído La main dans l´art, han escogido Vignot, Edward Cussen, Felipe Berger, John Didi-Huberman, Georges Soto Calderón, Andrea Tusquets, Oscar Warburg, Aby Tenenbaum, Eugenia Vergara Sharp, Alejandro de Diego, Estrella Speranza, Graciela Las cookies son importantes para ti, influyen en tu experiencia de navegación, nos ayudan a proteger tu privacidad y permiten realizar las peticiones que nos solicites a través de la web.
Qu'elle soit tendre, passionnée, ensanglantée, laborieuse, élégante, divine ou encore créative, la main offre depuis les origines du monde un second langage à l'homme mais aussi à l'artiste. Cet ouvrage tente de réunir les exemples les plus emblématiques, les plus inattendus ou les plus étonnants, mains célèbres ou non du XVIè ou XXè siècle. Il aurait été téméraire et même utopique d'entreprendre un répertoire en images de la représentation de la main à travers les âges: pareille démarche assurément était vouée d'emblée à l'échec tant les champs à couvrir étaient vastes. De Michel-Ange à Dürer, de Léonard à Fragonard ou de Courbet à Picasso, il n'est pas un artiste qui n'ait traduit la pensée humaine en un geste dicté par la main. De la compassion à la tragédie, de l'amour à la haine, du plaisir à la douleur, ils s'expriment selon leur talent et leur virtuosité, traduisent leur intention par une représentation très significative de la main. Très souvent, le contexte du tableau permet de situer immédiatement l'action réalisée par la main.
Très souvent, le contexte. du tableau permet de situer: immédiatement l'action réalisée par la main. Et les auteurs de commenter avec talent et passion les situations et les intentions des peintres. Un ouvrage distrayant, non dénué d'esprit mais aux références scientifiques exactes. Un panorama de l'histoire de la peinture à travers une étude visuelle et spirituelle ' de la main. EDWART VIGNOT, historien d'art, journaliste, chroniqueur de l'émission " Un soir au musée " sur France5. II est le co-auteur du Bestiaire de Delacroix paru aux Editions Citadelles & Mazenod. ARLETTE SERULLAZ, conservateur général honoraire du département des Arts graphiques du musée du Louvre, ancienne directrice du musée Delacroix. Elle est l'auteur de nombreuses publications sur le XIXe siècle français. Elle est le co-auteur du Bestiaire de Delacroix paru aux Editions Citadelles & Mazenod.
Quatrième de couverture Cet ouvrage tente de réunir les exemples les plus emblématiques, les plus inattendus ou les plus étonnants, mains célèbres ou non, du XVI e au XX e siècle. Il aurait été téméraire et même utopique d'entreprendre un répertoire en images de la représentation de la main à travers les âges: pareille démarche assurément était vouée d'emblée à l'échec tant les champs à couvrir étaient vastes. C'est la raison pour laquelle les deux auteurs ont dû réaliser un choix, pertinent mais limité. L'ouvrage permet toutefois de découvrir ou de redécouvrir des oeuvres que des artistes tels Michel-Ange, Dürer, Léonard de Vinci, Titien, Fragonard, Watteau, Vigée-Lebrun, Vélasquez, Zurbaran, Picasso, ou encore Delacroix, Klimt, Schiele, Otto Dix, Tamara de Lempicka, Ingres, Manet, Courbet... ont peintes tout au long de leur carrière. Il n'est en effet pas un artiste qui n'ait traduit la pensée humaine en un geste dicté par la main. De la compassion à la tragédie, de l'amour à la haine, du plaisir à la douleur, ils s'expriment selon leur talent et leur virtuosité, traduisent leur intention par une représentation très significative de la main.
La main est de toutes les parties du corps humain, après le visage, assurément la plus autonome, la plus importante… Le langage de la main recouvre une infinité de formes et de gestes, pendant fort longtemps codifiés, dont l'origine est à chercher sur les parois des cavernes avant que les peintres n'y accordent une attention grandissante. Qu'elle soit tendre, passionnée, ensanglantée, laborieuse, élégante, divine ou encore créative, la main offre depuis les origines du monde un second langage à l'homme mais aussi à l'artiste. Cet ouvrage tente de réunir les exemples les plus emblématiques, les plus inattendus ou les plus étonnants, mains célèbres ou non du XVIè ou XXè siècle. Il aurait été téméraire et même utopique d'entreprendre un répertoire en images de la représentation de la main à travers les âges: pareille démarche assurément était vouée d'emblée à l'échec tant les champs à couvrir étaient vastes. De Michel-Ange à Dürer, de Léonard à Fragonard ou de Courbet à Picasso, il n'est pas un artiste qui n'ait traduit la pensée humaine en un geste dicté par la main.
Pendant l'enfance, ce sont les fondements qui se jouent. Un manque d'estime de soi peut se guérir toute sa vie. Comment remédier au manque d'estime de soi? L'estime de soi est le regard juste et bienveillant que l'on porte sur soi-même. Cela repose sur trois piliers: la confiance en soi ("je suis capable"), la vision de soi ("je suis valable") et l'amour de soi ("je suis aimable, digne d'être aimé"). Si le premier pilier fait défaut à l'enfant, il a du mal à entreprendre, à oser, il a peur de l'échec. Si c'est le deuxième pilier qui pose souci, l'enfant voit trop ses limites et ses défauts, ou, excès inverse, si ses parents le portent trop aux nues, l'enfant aura une vision de lui-même exagérée. L'un ou l'autre cas entraîne des fragilités. Enfin, l'enfant qui ne se sent pas digne d'amour est celui qui a vécu un traumatisme. On peut travailler sur sa propre estime en développant ces trois piliers. Car une bonne estime de soi est un atout considérable: c'est ce qui permet de se mettre en action.
Liban OLJ / le 25 février 2014 à 00h00 À l'initiative du Comité des parents du Collège Notre-Dame de Jamhour, une conférence sera donnée par Mme Ludmilla Awege demain, mercredi 26 février, à 18h30, au Centre culturel et sportif, salle de conférences, espace Naoum Khattar, sur le thème suivant: « L'estime de soi de nos enfants: comment se construit-elle et comment la renforce-t-on à tout âge? ». Un vin d'honneur suivra la conférence. À l'initiative du Comité des parents du Collège Notre-Dame de Jamhour, une conférence sera donnée par Mme Ludmilla Awege demain, mercredi 26 février, à 18h30, au Centre culturel et sportif, salle de conférences, espace Naoum Khattar, sur le thème suivant: « L'estime de soi de nos enfants: comment se construit-elle et comment la renforce-t-on à tout âge? » vin d'honneur...
Voici mon test de confiance en soi et d'affirmation de soi. Il vous aidera à évaluer votre degré de confiance pour vous affirmer face aux autres. En ce sens, il ne mesure pas tant votre niveau de confiance en général (pour réaliser un projet, par exemple), mais votre confiance par rapport aux autres, pour vous affirmer dans vos relations interpersonnelles. Instructions pour réaliser ce test de confiance en soi Portez bien attention aux questions de ce test car elles vous fournissent des exemples où s'exercent la confiance et l'affirmation de soi. Ces informations vous aideront aussi à mieux comprendre les autres. Pour faire ce test, lisez avec attention chacune questions et des énoncés suivants et indiquez à quel degré il s'applique à vous. Il ne s'agit évidemment que d'une approximation qui ne permet pas les nuances. Ce test n'est pas validé scientifiquement, mais il vous donnera néanmoins une bonne idée de votre degré de confiance en vous-même. Comme avec tous les tests, l'honnêteté est très importante si vous désirez des résultats fiables.
Tout d'abord c'est Martin Larock qui présentait pour la conférence, à la salle Simone-Monet Chartran. Martin est un humoriste, un comédien, un conférencier. Il a commencé à nous a parler de ce qu'il avait vécu au secondaire. Parce qu'il voulait nous faire passer un message, croire en nous. J'ai appris qu'il ne faut jamais rien faire pour aider quel qu'un. Aussi qu'il faut pas se laisser influencer par les autres et personne n'a le droit de nous critiquer a cause de nos différences ou nos croyances. J'ai aimé la conférence car premièrement, Martin Larock était drôle! Et deuxièmement, la conférence avait une belle morale, parce qu' il avait l'air d'amuser tout le monde avec ses blagues et il nous apprenait des trucs en même temps de nous amuser! Navigation des articles
Activités avec les enfants
Comment faire? Vous savez que vous êtes curieuse, à l'écoute des autres... Concentrez-vous sur vos qualités et ne vous dévalorisez pas. Jouez avec les autres Vos interlocuteurs sont à votre écoute, considérez-les comme des alliés et non comme des rivaux même quand ils vous critiquent. Tout le monde est concentré pour réussir. Si quelqu'un vous déstabilise, raccrochez-vous à votre corps, à votre voix et à vos convictions. Ne baissez pas la voix, maintenez votre engagement physique, l'énergie est communicative. Vous avez le droit à la parole! > La robe de la sororité Fanny Auger, la fondatrice de The School of Life dont le cours « Comment améliorer sa confiance en soi » ne désemplit pas, lance le site Boosting Collection sur lequel on peut acheter une robe et, en échange, en donner une de son dressing pour une femme en recherche d'emploi. Belle initiative! Cet article a été publié dans le magazine ELLE du 10 novembre 2016. Abonnez-vous ici.