Vous travaillerez dans ce cas sur un moule de vous modèlerez et poncerez jusqu'à obtenir la forme voulue, avant de réaliser l'appareil qui sera envoyé au dentiste. Il faut être minutieux, habile et avoir le sens du détail. Mais le BTS Prothésiste Dentaire ne forme pas uniquement des techniciens de "terrain". Il permet également d'accéder à des fonctions d'encadrement (après quelques années d'expérience... ) ou de gestion d'un laboratoire de fabrication de prothèses dentaires. Btms prothésiste dentaire la. Vous pouvez également envisager de devenir enseignement pour former les futurs prothésistes. BTS Prothésiste dentaire: découvrez les meilleures écoles! BTS AIX EN PROVENCE (13) BORDEAUX (33) LYON (69) MONTROUGE (92)
Le diplôme est délivré après une formation dans l'un de nos CFA. Je peux le faire si… J'ai entre 16 et 29 ans, dès 15 ans si j'ai fini ma 3°, et un BTM prothésiste dentaire. Sans condition d'âge pour les travailleurs bénéficiant d'une reconnaissance de travailleur handicapé (RQTH). J'ai 26 ans ou plus: Salariés en contrat de professionnalisation. Salariés et demandeurs d'emploi en reconversion. En passant mon BTMS, j'atteins le niveau supérieur de compétences techniques pour… La fabrication de prothèses dentaires de haute qualité. BTMS prothésiste dentaire, URMA Tourcoing, Tourcoing (59) - l'Etudiant. La gestion de la production: achats, stocks, maintenance du matériel, conformité aux réglementations, sécurité… La direction de l'entreprise: gestion du personnel, gestion économique et financière, stratégie commerciale, formation d'apprentis, communication y compris à l'international. Le BTMS c'est… Deux ans de formation au CFA (840h en tout) en alternance avec le travail chez l'employeur. Et en plus, je gagne ma vie en apprenant un métier! -->
Information validation, certification professionnelle Brevet technique des métiers supérieur prothésiste dentaire Qualifications des formateurs Les intervenants du domaine professionnel sont des prothésistes en activité et justifient d'un diplôme de la spécialité. Les enseignants du domaine transversal et/ou général justifient d'un diplôme supérieur de niveau Master de la discipline enseignée. Modalités d'évaluations - Bulletins semestriels, Examens blancs. - Temps d'échanges sur le retour du vécu en entreprise. Btms prothésiste dentaire a la. - Visite(s) d'entreprises. Langue(s) d'enseignement Français Nos locaux et équipements 2 laboratoires omnipratiques, 1 laboratoire de céramique, 1 salle CFAO équipée d'un scanner, du logiciel 3 Shape et d'une imprimante 3D. Services pratiques Accès handicapé Restaurant universitaire à proximité, cafétéria Daltys, restaurant d'application, Bistrot des Vignes Bus 57, 157 ex et Ker Lann Express - Arrêt Schumann, Train - ligne TER (halte SNCF sur le campus de Ker Lann) Parking Sur le campus résidence sociale pour étudiant, studio individuel, possibilité de logements chez l'habitant Perspectives métiers Chef d'entreprise.
BTS en Alternance Vous souhaitez trouver une école qui vous accompagne pour faire ce BTS en contrat de professionnalisation ou en contrat d'apprentissage?
Modalités d'évaluation: Évaluation des compétences professionnelles en entreprise (sur toute la durée de la formation) Le candidat devra proposer et réaliser un traitement prothétique en justifiant chacun de ses choix (sur classe squelettique II ou III) cette épreuve d'omnipratique traitera obligatoirement de toutes les disciplines de techniques professionnelles: prothèse adjointe totale, prothèse partielle adjointe métallique, orthopédie dento-faciale, prothèse conjointe et cosmétique, prothèse combinée et fraisage, implantologie et gouttières. Cette épreuve comprend la réalisation des DMSM, la rédaction d'un dossier prothétique et une soutenance orale. Pratique professionnelle Sur une durée de 18 heures maximum, le candidat à partir d'une prescription définie par la commission de choix de sujet aura à réaliser tout ou partie des pièces prothétiques dans les champs de la prothèse conjointe, prothèse adjointe et ODF. BTM supérieur prothésiste dentaire à Rennes. Évaluation des compétences professionnelles en entreprise Sur la base de deux Tableaux d'Appréciation des Compétences (TAC I et II) remplis conjointement par le maître d'apprentissage et le formateur seront évaluées les compétences acquises, restant à acquérir et les moyens et méthodes d'y parvenir.