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Vous souhaitez contribuer à l'amélioration des conditions de travail à travers les principes de l'ergonomie? Comundi vous propose une formation pratique pour acquérir les bases de l'ergonomie et mieux appréhender l' aménagement des postes de travail, la prévention des TMS ( troubles musculo-squelettiques), la charge physique et mentale du travail... Découvrez le niveau 2 de cette formation Ergonomie pour non-ergonome Niveau 2: 2 jours d'ateliers pratiques et d'approfondissement! Profitez du « Pack Ergonomie » (5 jours): 15% de réduction sur votre inscription aux niveaux 1 et 2. Pour tout renseignement [email protected] Offre non cumulable avec d'autres offres promotionnelles ou accord cadre.

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Quelles sont ses conséquences? Définir charge physique et charge mentale de travail L'opérateur: quels sont les besoins à satisfaire afin de préserver sa santé? Les coûts du travail Les efforts consentis La régulation Les compromis Les ajustements Les effets sur l'homme: quels sont les indicateurs de santé au travail? Les effets sur les organisations du travail: coûts directs et indirects Utiliser l'ergonomie pour réduire les TMS (Troubles Musculo-Squelettiques) et les RPS (Risques PsychoSociaux) Reconnaître les TMS et les RPS: quels sont les facteurs de risques? Quels peuvent être les liens entre TMS et RPS, et comment les identifier? En quoi l'approche ergonomique peut‐elle limiter l'apparition de TMS et de RPS? Démarche Outils Aménagement des espaces de travail Qu'est‐ce qu'un poste de travail "ergonomique"? Hiérarchiser les priorités Le confort L'efficacité Le travail réel Mobiliers et accessoires de travail: comment les choisir? Quels sont les compromis acceptables par rapport aux contraintes organisationnelles?

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Les outils de mesure: comment évaluer la qualité des ambiances physiques? Quelles sont les normes et recommandations en matière de métrologie? Cas pratique: évaluer son poste de travail Avec l'aide du/de la formateur(trice) vous élaborez un état des lieux de votre poste de travail. Vous déterminez les contraintes de votre poste, les impacts qu'elles génèrent et envisagez les modifications ou améliorations qu'il faudrait y apporter. La réflexion individuelle sera suivie d'un échange en groupe. Focus: utiliser l'ergonomie pour réduire les troubles musculo-squelettiques (TMS) et les risques psychosociaux (RPS) Reconnaître les TMS et les RPS Quels sont les facteurs de risque? Quels peuvent être les liens entre TMS et RPS, et comment les identifier? En quoi l'approche ergonomique peut-elle limiter l'apparition de TMS et de RPS: démarche et outils Cas pratique: le travail sur écran en question Avec l'aide du formateur, les participants identifieront les risques liés au travail sur écran et les pathologies qui peuvent en découler.

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Certainement au point de dégrader les conditions de travail, et même si ça ne va pas jusqu'au TMS, c'est un problème. Là aussi, il y aurait une nécessité d'intervention d'ergonomie de conception, avec, ce qui devrait être un minimum obligatoire, la participation des vrais utilisateurs des systèmes, et non pas l'unique prise en compte des intérêts des bénéficiaires finaux. Il a parfaitement raison sur ce point. C'était le genre d'évidence qui était déjà mentionnée en cours de génie logiciel il y a une vingtaine d'années, mais qui met du temps à toucher les aigles qui nous dirigent… Tout recherche d'amélioration de l'ergonomie des postes de travail sur écrans est louable, après, il est certain que la confrontation avec la réalité du "marché" potentiel peut être décevante Pas seulement pour l'amélioration de l'ergonomie, mais aussi pour la survie du genre humain, si on attend l'aval du marché pour essayer d'améliorer les choses, on va droit dans le mur. bbear a écrit: D'ailleurs notons au passage que les ordinateurs ont de moins en moins de clavier (tablettes graphiques, etc,... ).

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et de répartir les fonctionnalités "souris" sur tous les doigts des deux mains. Je me demande ce qu'il envisage. Cela dit, le touchpad peut déjà répondre de manière assez proche à ses buts: – pas à éloigner la main et donc à mettre l'épaule en tension, – on peut l'utiliser des deux mains et même changer de doigt. On oublie un peu facilement qu'il reste sur le marché du travail des cinquantenaires qui n'ont pas tous négocié le "virage informatique " de la même façon. En effet. Mais avec un peu de chance, il ne leur reste qu'une dizaine d'années avant une retraite méritée. Il faut aussi penser à ceux qui seront encore là et à ceux qui arrivent. Les logiciels en questions sont souvent conçus, en terme "d'utilité", non pas pour aider la personne qui doit le faire tourner, mais pour faciliter le reporting vers d'autres utilisateurs finaux. Et leur "utilisabilité" est compliquée par le problème évoqué dans les lignes précédentes. C'est vrai que les logiciels métiers sont parfois calamiteux. Peut-être au point de favoriser des TMS pour les pires.

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Sur quels indicateurs s'appuyer? Constituer un groupe de travail: qui impliquer? Maîtriser les différentes étapes de l'analyse de l'activité de travail Elaborer un plan d'action Evaluer les résultats de l'intervention ergonomique Cas pratique: optimiser l'ergonomie d'un espace de travail Avec l'aide du formateur, le groupe réalisera une analyse de l'activité. Il pourra s'agir de l'activité même du formateur, d'une activité de téléconseiller, d'une activité de vente dans une boutique, d'une activité de production sur chaîne de montage, d'une activité de soin, d'une activité tertiaire en open-space. Réflexion et travail en sous-groupes à partir d'un film de l'université de Liège « Bien être ou stress au travail: il faut choisir » Après avoir visionné le film, les participants sont invités à réfléchir en groupe: Quels sont les indicateurs de santé évoqués dans ce film qui alertent? Relever les contraintes environnementales, d'effectif, de métrologie, de charge mentale, de charge de travail qui représentent des facteurs de pénibilité au travail Elaborer un plan d'action Restitution d'analyses à partir d'études réalisées par le formateur Des propositions d'utilisation de certains outils de restitution seront faites: schémas, graphiques, tableaux comparatifs, etc.

Objectifs Profils Pré-requis Moyens pédagogiques Certificat / Attestation Mieux comprendre les principes de l'ergonomie et savoir les utiliser dans votre pratique quotidienne Appréhender les méthodes pour analyser et améliorer l'ergonomie des postes de travail Trouvez votre prochaine formation Programme 3 Jours, 21h 1895 HT * Introduction: Définir l'ergonomie et maîtriser les fondamentaux L'ergonomie: de quoi parle-t-on? A quoi ça sert? Historique: quelles sont les théories fondatrices de la discipline? Définir l'ergonomie: ergonomie cognitive, ergonomie physique, ergonomie organisationnelle Connaître les différents courants Prendre conscience de l'importance de l'ergonomie dans la prévention, la santé et la sécurité au travail Assimiler les définitions essentielles en ergonomie La tâche: tâche prescrite, tâche attendue, tâche réelle, tâche réalisée L'activité: quelles sont les capacités que l'individu mobilise pour réaliser une tâche? Qu'entend-on par écart entre prescrit et réel? Quelles sont ses conséquences?

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July 30, 2024, 11:20 pm