Cette page d'homonymie répertorie les différentes œuvres portant le même titre. Sur les autres projets Wikimedia: Le Cercle, sur Wikisource Le Cercle désigne: Sommaire 1 Politique 2 Littérature 3 Théâtre 4 Toponymie 5 Cinéma 6 Télévision 7 Voir aussi Politique [ modifier | modifier le code] Le Cercle est un think tank qui vise à promouvoir une réflexion vivante sur l'actualité au Proche-Orient; Littérature [ modifier | modifier le code] Le Cercle, roman policier de Bernard Minier, paru en 2012. Le Cercle, roman de science-fiction de Dave Eggers, paru en 2013. Le Cercle était un magazine suisse gay publié entre 1932 et 1967. Théâtre [ modifier | modifier le code] Toponymie [ modifier | modifier le code] Cinéma [ modifier | modifier le code] Le Cercle ( Dāyereh), film iranien de Jafar Panahi sorti en 2000; Le Cercle ( The Ring), film américano-japonais de Gore Verbinski sorti en 2002; Le Cercle ( Der Kreis), film suisse de Stefan Haupt sorti en 2014. Affichage: le cercle - CE2-CM1-CM2 - Fée des écoles. Télévision [ modifier | modifier le code] Le Cercle est un épisode de la série télévisée Battlestar Galactica; Le Cercle est un jeu télévisé québécois; Le Cercle est une émission de télévision française consacrée au cinéma, diffusée sur Canal+ Cinéma.
Publié le 14 avril 2016 par Natsuki L'affichage est différencié pour les CE2 et les CM concernant le lexique géométrique autour du cercle: CE2: cercle, centre, rayon, diamètre CM1-CM2: cercle, centre, rayon, diamètre, corde Télécharger /ob_3285c7_geometrie-affichage-le-cercle-ce2 /ob_88a0d1_geometrie-affichage-le-cercle-ce2-cm1
De ces discussions émergent des réponses adaptées aux enfants. Ce tome explique de manière très claire le phénomène de jour et de nuit causé par la rotation de la Terre. Il aborde également le passé quand les hommes pensaient que la Terre était plate, et élargit sur les étoiles et la Lune. Les dessins sont vraiment bien faits, clairs et sans chichis. Et sur ce thème ça n'est pas évident!
la nuit? Pourquoi ne fait-il pas toujours jour? … Nous avons ensuite visionné cette petite vidéo très bien faite (Canopé) pour comprendre la rotation de la Terre: A la suite de cela, nous avons parlé des représentations à travers l'histoire: la Terre est plate, le Soleil tourne autour de la Terre… jusqu'à ce qu'on sait aujourd'hui. Le cercle ce2 bout de gomme. Une autre vidéo du réseau Canopé est d'ailleurs très intéressante si vous souhaitez creuser un peu le sujet ( clic). Même si elle est un peu poussée pour les CE1, les enfants sont souvent curieux et peu importe s'ils ne retiennent pas tout, ce n'est pas le but. Nous avons ensuite décidé de réaliser l'expérience de la rotation terrestre et avons établi la liste du matériel nécessaire: un objet qui représente la Terre et une lampe (si possible une lampe sur pied, sans abat-jour). Cet objet aurait pu être une boule simple mais pourquoi ne pas utiliser un globe… l'occasion de distinguer les différentes représentations de la Terre: globe, mappemonde et planisphère.
mardi 5 mai 2020, par MOULUN Laurence
Voici ce que j'ai fait en ce début d'année en CE1/CE2 pour travailler sur le jour et la nuit. 1. Espace / Temps: la rotation de la Terre Nous avons commencé par réfléchir à ce qu'est notre planète, à quoi elle ressemble, comment elle s'appelle… Il y a un travail de vocabulaire très intéressant à mener. Celui-ci sera bien sûr approfondi en espace lorsque nous étudierons le globe; et également en géométrie avec la mise en relation des formes en 2D et 3D. A partir du CE2 : le vocabulaire du cercle : centre, rayon, diamètre - Ecole Paul Bert de Poitiers. Le but principal était de distinguer le globe et ses synonymes (boule, sphère) du cercle (rond) et du disque. Un élève a d'ailleurs fait une excellente remarque à ce sujet: « Pourquoi dit-on que la Terre est ronde alors que c'est une sphère et pas quelque chose de plat comme un rond? » Nous avons également composé la famille du mot Terre: terrestre, terrien, extraterrestre, terrain, terrasse, territoire. Tout naturellement, les enfants apportent leurs connaissances et introduisent le fait que la Terre tourne. La suite consiste à diriger le questionnement vers l'alternance jour/nuit pour recueillir les conceptions initiales: qu'est-ce que le jour?
Nous reviendrons plus en détails sur ces différentes représentations mais il est toujours intéressant d'étudier la composition du mot « plan i sphère » 🙂 L'avantage des globes en plastique c'est qu'ils sont bien positionnés selon un axe de rotation incliné. Comme nous n'avions pas travaillé sur le globe en amont, j'ai commencé par vérifier que le vocabulaire « axe », « pôle Nord », « pôle Sud »… était connu. Avec un globe, on peut expliquer rapidement et simplement comment la Terre tourne (dans le sens inverse des aiguilles d'une montre, vu du pôle Nord). Le jour et la nuit : pistes de travail - Lutin Bazar. Reste à mener l'expérience qui explique le jour et la nuit. Pour cela les élèves ont commencé par repérer la France et nous avons collé une gommette dessus. Il suffit ensuite de faire tourner le globe face à la lampe et d'observer quand la gommette se trouve éclairée. J'ai à ce moment-là beaucoup insisté sur la différence entre « jour » et « journée ». Le jour désignant la durée de 24h dont la Terre a besoin pour effectuer une rotation complète, et la journée étant la partie du jour où « il fait jour » en opposition à la nuit.
Grande révolution culturelle et signe que les temps changent, une option permettant de masquer le compteur de like sur une publication est déployée à partir d'aujourd'hui. La fin d'une époque! Après une longue période de tests, Facebook et Instagram offrent enfin officiellement la possibilité de désactiver le compteur de like sur un post. Mais cela restera optionnel, certains utilisateurs ou marques demeurent attachés à leurs « j'aime » et souhaitent pouvoir comptabiliser la popularité d'un contenu. Instagram - Masquer les compteurs de like des autres dans Instagram. Il y a plusieurs cas de figures: ne plus afficher le compteur sur tous les contenus, qui apparaissent dans votre fil, ou alors seulement sur ceux publiés par les personnes que vous suivez, ou encore uniquement sur vos propres publications. Pour régler cela, il faudra se rendre dans la nouvelle section Publications qui se trouvera dans Paramètres. Le déploiement de l'option débute aujourd'hui et devrait se poursuivre durant les prochaines semaines partout dans le monde.
Sur Facebook, vos messages privés sont censés être privés, mais ils ne le sont peut-être pas pour tout le monde. Selon une info débusquée chez Hacker News, une drôle de fonctionnalité serait intégrée à l'algorithme qui enregistre et compte les "Like" Facebook. Cette fonctionnalité consiste pour Facebook à compter l'envoi d'un message privé contenant un lien vers une page web comme un "Like" sur cette page. Autrement dit, vous envoyez par exemple l'url (au hasard bien sûr) à un-e ami-e en message privé et hop, le compteur de Like de Presse-citron s'incrémente de +1. En fait, Facebook considère que lorsque l'on partage une page, que ce soit en public ou en privé, l'effet est le même: c'est que l'on aime cette page, et cela a pour effet de lui donner plus de valeur. Même si Facebook affirme que cela ne change rien dans l'algorithme général, et que la confidentialité des messages privés n'est en rien affectée par ce comportement, cela peut poser des problèmes de fraude au clic, et induire des comportements de "Likejacking".
C'est ce qu'ont démontré les gars de Hacker News, qui ont pu faire monter le compteur de Likes d'un site à 1800 en moins d'une heure. Car en plus il y a un bug… Faire gonfler son compteur de Like facilement: le bug qui voit double C'est Ashkan Soltani, rédacteur au Wall Street Journal, qui a détecté ce bug: lorsque l'on partage une URL par message privé, non seulement cela est compté comme un Like (jusque-là tout va bien selon Facebook) mais le compteur s'incrémente de 2 Like. Un bug fâcheux donc, qui permet à n'importe-qui de faire rapidement exploser son compteur. Ashkan Soltani a d'ailleurs mis en place une page de test pour en faire la démonstration. J'ai essayé, et effectivement en envoyant un message privé j'ai vu le compteur passer de 520 à 522, mais je n'ai aucun moyen de vérifier si cette augmentation provient de mon action. J'ai fait un autre test mais là en revanche le compteur s'est incrémenté d'un seul point. Facebook ayant réagi en indiquant que le bug serait rapidement corrigé, c'est probablement déjà le cas, désolé les gars, vous ne pourrez pas faire péter votre compteur aussi facilement.
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