De plus, il permet de créer des modules de formation adaptés aux besoins des apprenants et des organisations.
L'Afdas est opérateur de compétences (OPCO) des secteurs de la culture, des industries créatives, des médias, de la communication, des télécommunications, du sport, du tourisme, des loisirs et du divertissement. Recevoir nos informations par email
[Livre blanc] Organisme de formation: Réussissez votre transformation digitale Vous êtes un professionnel de la formation et souhaitez exploiter tout le potentiel des nouvelles technologies pour réussir votre transformation digitale? Vous ne savez pas par où commencer? Feuille d'émargement individuelle — Afdas. Quelles étapes suivre pour optimiser la qualité et la gestion de vos formations? DIGIFORMA a réuni dans ce livre blanc conseils et bonnes pratiques pour vous aider à concevoir et à animer des parcours de formations digitalisés. Obtenez le livre blanc en PDF gratuit ADDIE: la méthode pour concevoir des dispositifs pédagogiques Cette méthodologie est incontestablement la plus célèbre en matière de conception de projets pédagogiques. Elle est composée de 5 étapes: A comme Analyse: cette première phase a pour objectif de récolter et d'analyser tout élément nécessaire à la création d'un projet de formation. Besoin de formation, ressources disponibles pouvant être utilisées ou adaptées à un parcours d'apprentissage, contraintes liées à la réalisation d'un projet tel que le temps et le budget.
L'étude d'un projet en ingénierie pédagogique s'effectue sous différents angles: technique, économique, financier et social et regroupe toutes les méthodes et outils pédagogiques adaptés à un public d'apprenants visant l'acquisition de connaissances ou compétences et répondant à des objectifs pédagogiques clairement définis. L'ingénierie pédagogique répond également à des enjeux liés à une optimisation des coûts et des parcours d'apprentissages. Exemple feuille d émargement l. La mise en place d'une approche pédagogique est fortement recommandée dans tout projet nécessitant l'intervention d'un enseignant ou formateur et ayant pour but l'acquisition d'un savoir particulier. L'ingénierie pédagogique répond aussi au schéma des 3 unités nécessaires à toute action de formation: Le temps: s'agit-il d'une formation synchrone ou asynchrone Lieu: formation à distance, en présentiel ou combinant ces deux modes Action: formation individualisée ou collective Enfin, l'ingénierie pédagogique permet de gérer différents dispositifs spécifiques à un acte d'apprentissage: utilisation des technologies, formation informelle ou accompagnement.