Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. Déroulement des séances 1 Entrée dans l'oeuvre: horizons d'attente Dernière mise à jour le 04 mars 2020 Discipline / domaine imaginer ce qu'il peut se cacher derrière un titre de pièce de théâtre à partir des couvertures et du titre Durée 31 minutes (1 phase) 1. horizon d'attente | 31 min. | découverte A partir du document mettant en scène différentes couvertures et du titre, imaginer de quoi la pièce va parler. Qcm le medicine malgre lui va. 1- décrire ce que les élèves voient sur les différentes couvertures 2- expliquer le titre: que signifie "malgré lui"? ( il n'a pas fait exprès, il ne le souhaite pas, il fait quelque chose sans le vouloir, sans l'avoir prévu). "Malgré": contre la volonté de quelqu'un. 3- donner libre cours à l'imagination des élèves: de quoi va parler la pièce? Que va-t-il se passer? 2 le théâtre: qu'est-ce que c'est? éclaircir les représentations des élèves sur le théâtre en tant que texte littéraire, lieu où l'on voit un spectacle et jeu des acteurs.
Lucinde avait mystérieusement perdue la parole. Il fallait absolument qu'elle recouvre celle-ci car cette maladie retardait son mariage avec le mari que son père lui avait choisi, Horace, alors que sa fille était éprise de Léandre, homme que son père avait interdit la vue à sa fille, de peur de la voir disparaître avec lui. « Le faux médecin » lui prescrivit un traitement quelconque. Mais lorsque Léandre prit connaissance que Sganarelle était le médecin de sa bien-aimée Lucinde, il le pria de le faire entrer en tant qu'apothicaire lors de sa prochaine visite. Sganarelle et Léandre retournèrent donc au logis de Géronte, Léandre bien déguisé afin que Géronte ne le reconnaisse pas. Alors Lucinde retrouva seulement la parole pour dire qu'elle n'épouserait personne d'autre que Léandre, ce que son père refusa. 6*4, 6*6, 6*7 : Médecin malgré lui, correction de la feuille 4 - devoirs de français. Alors Sganarelle se mit à parler pour occuper Géronte, et Léandre sortit avec Lucinde, prétextant un petit tour de jardin alors qu'ils en profitaient pour s'enfuir. Lorsque la disparition de Lucinde fut découverte, et alors que Martine retrouvait son mari, Sganarelle fut condamné à être pendu.
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Discipline Lecture et compréhension de l'écrit Niveaux 6ème. Auteur J. LECLAIR Objectif - étudier une comédie classique du XVIIème - découvrir le théâtre de Molière: inspiré de la Commedia del'arte et porté sur la - satire de la médecine. - sens propre / sens figuré - les notions spécifiques au théâtre Relation avec les programmes Cycle 3 - Programme 2020 Comprendre les valeurs morales portées par les personnages et le sens de leurs actions. Qcm le médecin malgré lui dire s'il était en face. Découvrir des récits, des récits de vie, des fables, des albums, des pièces de théâtre qui interrogent certains fondements de la société comme la justice, le respect des différences, les droits et les devoirs, la préservation de l'environnement. Lire et comprendre des œuvres de plus en plus longues et de plus en plus complexes: - CM1: 5 ouvrages de littérature de jeunesse et 2 œuvres du patrimoine; - CM2: 4 ouvrages de littérature de jeunesse et 3 œuvres du patrimoine; - 6e: 3 ouvrages de littérature de jeunesse et 3 œuvres du patrimoine. Lire et comprendre des textes et des documents (textes, tableaux, graphiques, schémas, diagrammes, images) pour apprendre dans les différentes disciplines.
SGANARELLE. — Non je te dis que je n'en veux rien faire; et que c'est à moi de parler et d'être le maître. MARTINE. — Et je te dis moi, que je veux que tu vives à ma fantaisie: et que je ne me suis point mariée avec toi, pour souffrir tes fredaines. — Ô la grande fatigue que d'avoir une femme: et qu'Aristote a bien raison, quand il dit qu'une femme est pire qu'un démon! (…. ) MARTINE. — Traître, insolent, trompeur, lâche, coquin, pendard, gueux, belître, fripon, maraud, voleur…! SGANARELLE. — Il prend un bâton, et lui en donne. — Ah! vous en voulez, donc? MARTINE. — Ah, ah, ah, ah! SGANARELLE. — Voilà le vrai moyen de vous apaiser. SCÈNE II ROBERT, SGANARELLE, MARTINE. M. ROBERT. — Holà, holà, holà! Fi! qu'est-ce ci? Testez-vous sur ce quiz : le medecin malgré lui - Babelio. Quelle infamie, peste soit le coquin, de battre ainsi sa femme! MARTINE, les mains sur les côtés, lui parle en le faisant reculer, et à la fin, lui donne un soufflet. — Et je veux qu'il me batte, moi. (…) SGANARELLE. — C'est ma femme, et non pas la vôtre. 1- Quels sont les personnages présents dans la première scène?
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